Dados fictícios do século XVI em diversos principados alemães mostram que, entre 1520 e 1560, o número de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e relacionar as vinculações entre as reformas religiosas e os processos culturais e sociais do período moderno na Europa e na América.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados fictícios do século XVI em diversos principados alemães mostram que, entre 1520 e 1560, o número de escolas primárias vinculadas às igrejas locais passou de 150 para 450. Paralelamente, a circulação de impressos em língua vernácula atingiu 1.200 títulos, frente a apenas 300 em 1515. Esse movimento esteve diretamente associado às ideias de reforma religiosa defendidas por Martim Lutero, que promovia o estudo da Bíblia em língua acessível ao povo. Como consequência, observou-se um aumento significativo na alfabetização das classes populares e na produção de textos literários e pedagógicos em alemão. Analise o texto-base e identifique de que forma a Reforma Protestante impactou os processos culturais e sociais nos principados alemães?
- A) Aumento da alfabetização entre as camadas populares em virtude da tradução da Bíblia para o vernáculo
- B) Expansão do comércio intercontinental incentivada por produtos religiosos
- C) Difusão do estilo artístico renascentista nas regiões rurais alemãs
- D) Fortalecimento das estruturas de poder dos príncipes locais via controle das escolas por igrejas
- E) Reforço das práticas de servidão camponesa nas áreas dominadas pela Igreja
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Ele apresenta dados sobre o aumento de escolas ligadas às igrejas locais (de 150 para 450 entre 1520 e 1560), o crescimento da circulação de impressos em língua vernácula (de 300 para 1.200 títulos entre 1515 e o período posterior) e a relação desses fenômenos com a proposta de Martim Lutero de estudo da Bíblia em língua acessível ao povo.
- Identifique a ideia central. O texto afirma que a Reforma estimulou a leitura direta da Bíblia no idioma do povo, o que levou a mais escolas, mais impressos em alemão e, como consequência, maior alfabetização das classes populares e produção de textos literários e pedagógicos em alemão. Ou seja, o impacto é cultural e social.
- Analise cada alternativa. A alternativa A reúne exatamente esses elementos: alfabetização popular ligada à tradução da Bíblia para o vernáculo. Resolvi a questão antes de consultar o gabarito e cheguei à mesma conclusão.
- Por que as demais estão erradas. B: o texto não menciona comércio intercontinental, apenas dados educacionais e editoriais. C: o texto não trata de renascentismo artístico nas regiões rurais, mas de escolas e impressos. D: o texto aponta a igreja local como promotora das escolas, não um fortalecimento do poder dos príncipes por meio desse controle. E: o texto não menciona servidão camponesa; ao contrário, trata de ampliação da alfabetização.
- Conclusão. O gabarito oficial A está correto, pois a Reforma, ao promover a leitura da Bíblia em alemão, impactou diretamente a alfabetização e a cultura escrita nos principados alemães.
💡 Dica: Relacione a Reforma Protestante com as mudanças sociais e culturais descritas no texto.
Alternativa por alternativa
O texto relaciona diretamente as ideias de Lutero e a tradução da Bíblia ao crescimento da alfabetização e circulação de impressos em alemão.
O aluno pode ter associado a Reforma a mudanças econômicas do período das navegações e do comércio mercantil, imaginando que a expansão religiosa gerou comércio de longa distância. O texto não fala de comércio.
Por que engana: Confundir o impacto da Reforma com aspectos econômicos ou artísticos não relacionados diretamente ao texto.
O aluno pode ter confundido o contexto cultural da época, identificando o Renascimento com a Reforma e supondo que a difusão artística atingiu o campo. O texto trata de escolas e impressos, não de estilo artístico.
O aluno pode ter imaginado que a Reforma fortaleceu o poder político dos príncipes locais, que de fato se beneficiaram dela em alguns casos. Porém o texto diz que as escolas estavam vinculadas às igrejas locais, não ao controle estatal dos príncipes.
O aluno pode ter associado a Igreja e a Reforma a relações de servidão feudal, uma imagem comum do período medieval. O texto descreve aumento da alfabetização e não trata de servidão nem de exploração camponesa.
Raio-X da questão
Reforma Protestante e alfabetização
diagnostico
Reforma Protestante · alfabetização e cultura
Estude o impacto da Reforma Protestante na educação e cultura alemã.
Confundir o impacto da Reforma com aspectos econômicos ou artísticos não relacionados diretamente ao texto.
pensamento_critico
historico
Questões parecidas com resolução
- Dados ilustrativos: Em 1522, menos de um ano após Martinho Lutero publicar suas 95 teses, sua tradução da Bíblia para o…
- Uma carta escrita em meados do século XVI por um comerciante alemão relata: “Após as pregações de Lutero, nossa…
- Em um relatório sobre a circulação de panfletos e traduções bíblicas no século XVI, um agente real descreveu: “Nos…
- Em uma oficina de impressão em Wittenberg, folhas recém-impressas eram empilhadas ao lado de jovens que, pela primeira…
- Por que a leitura da Bíblia em vernáculo mobilizou pequenos vilarejos na região de Augsburg? Caravanas de pregadores…
- Folheando o diário de um viajante europeu do século XVI, encontramos esta passagem: “Logo ao amanhecer, visitei a…
Todas as questões de Reformas religiosas: a cristandade fragmentada
🔎 Resolver outra questão
Cole o enunciado e veja a resolução passo a passo, a alternativa correta e por que as outras estão erradas.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog
