Dados ilustrativos: Desde as sociedades antigas, as pessoas contavam histórias oralmente. Com a invenção da…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar as transformações ocorridas nos meios de comunicação (cultura oral, imprensa, rádio, televisão, cinema, internet e demais tecnologias digitais de informação e comunicação) e discutir seus significados para os diferentes grupos ou estratos sociais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Desde as sociedades antigas, as pessoas contavam histórias oralmente. Com a invenção da imprensa, no século XV, surgiram jornais e panfletos. No início do século XX, o rádio permitiu transmissões sonoras ao vivo. Na década de 1950, a televisão levou imagens a vários lares. A partir de 1990, a internet possibilitou troca instantânea de textos, áudios e vídeos globalmente. A partir do texto-base, identifique qual inovação tecnológica representou a passagem para meios de comunicação digitais.
- A) Criação dos jornais no século XV
- B) Difusão da internet a partir de 1990
- C) Desenvolvimento da imprensa escrita no século XV
- D) Popularização da televisão em meados do século XX
- E) Advento das transmissões radiofônicas no início do século XX
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve uma sequência cronológica de meios de comunicação: narrativa oral, imprensa (século XV), rádio (início do século XX), televisão (anos 1950) e internet (a partir de 1990). A pergunta pede a inovação que representou a passagem para meios digitais.
- Digital, no contexto do texto, significa comunicação baseada em troca de dados como textos, áudios e vídeos, de forma instantânea e global. O texto afirma que a internet 'possibilitou troca instantânea de textos, áudios e vídeos globalmente', que é exatamente essa característica.
- Portanto, a alternativa B, 'Difusão da internet a partir de 1990', é a correta. Ela corresponde à última inovação descrita e à única que introduz a digitalização e a circulação em rede.
- Por que as outras estão erradas: A descreve a criação de jornais, que pertence à era da imprensa analógica do século XV; C repete a imprensa escrita, que não é digital; D se refere à televisão, que transmite imagens por sinal analógico e não representa a passagem digital; E trata do rádio, meio sonoro anterior à internet e também não digital.
- Gabarito oficial confere com a resolução obtida.
💡 Dica: Compare a época e as características de cada meio de comunicação apresentados no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a 'passagem para o digital' a qualquer grande novidade citada e acredita que os jornais do século XV já representavam uma mudança digital, sem perceber que a imprensa é um meio impresso.
A internet permitiu a troca digital de textos, áudios e vídeos.
O aluno considera a imprensa escrita uma tecnologia digital por ser um marco da comunicação em massa, confundindo impressão mecânica com digitalização.
O aluno acredita que a televisão, por levar imagens a muitos lares, seria o divisor de águas digital, ignorando que a característica digital é a troca instantânea em rede descrita para a internet.
Por que engana: Confundir meios de comunicação de massa, como rádio e televisão, com meios digitais, sem observar que a internet permite a troca instantânea de textos, áudios e vídeos.
O aluno pensa que a transmissão sonora ao vivo pelo rádio já caracteriza a comunicação digital, sem notar que o texto só atribui a digitalização e a troca global à internet.
Raio-X da questão
Comunicação digital e internet
revisao
Sequência cronológica histórica · Meios de comunicação
Revise a sequência histórica dos meios de comunicação e reconheça quais dependem de tecnologias digitais.
Confundir meios de comunicação de massa, como rádio e televisão, com meios digitais, sem observar que a internet permite a troca instantânea de textos, áudios e vídeos.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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