Na casa de Bia, a família juntou água da chuva para lavar o quintal. Eles não usaram água com detergente, água…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na casa de Bia, a família juntou água da chuva para lavar o quintal. Eles não usaram água com detergente, água de banho, água da máquina de lavar ou água com sal para essa tarefa. Qual prática mostra um reaproveitamento adequado de água em casa?
- A) Reutilizar água do banho para cozinhar.
- B) Reutilizar água salgada para regar plantas.
- C) Reutilizar água da máquina para lavar frutas.
- D) Reutilizar água da chuva para lavar o quintal.
- E) Reutilizar água da louça para beber.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. Ele informa que a família de Bia juntou água da chuva para lavar o quintal e que não usou água com detergente, água de banho, água da máquina de lavar ou água com sal.
- Pense no conceito de reaproveitamento adequado de água: é usar novamente uma água que ainda está em condições seguras para a finalidade escolhida, sem risco à saúde e sem desperdício.
- Analise cada alternativa. A água da chuva, coletada limpa e sem contaminação, serve bem para tarefas de limpeza como lavar o quintal, por isso a alternativa D é a correta.
- Verifique por que as demais estão erradas. A alternativa A está errada porque a água do banho contém sabão, sujeira e restos do corpo, não sendo própria para cozinhar. A alternativa B está errada porque a água salgada pode prejudicar e até matar plantas, já que o sal se acumula no solo. A alternativa C está errada porque a água da máquina de lavar contém detergente e resíduos de roupas, não sendo adequada para lavar alimentos. A alternativa E está errada porque a água da louça tem gordura e detergente, o que a torna imprópria para beber.
- Conclusão: como o gabarito oficial é D, ele está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Analise as opções considerando o uso sustentável e seguro da água em atividades domésticas.
Alternativa por alternativa
O aluno acha que a água do banho, por ser água limpa, pode ser reaproveitada para cozinhar, sem perceber que ela contém sabonete, sujeira e resíduos do corpo.
Por que engana: Confundir reutilização segura da água com práticas que podem causar contaminação ou desperdício.
O aluno supõe que qualquer água serve para regar plantas, sem considerar que o sal se acumula no solo e prejudica o desenvolvimento das plantas.
O aluno considera que a água da máquina de lavar, por ter sido usada na limpeza de roupas, pode ser usada para lavar frutas, ignorando que ela contém detergente e resíduos.
A água da chuva pode ser reaproveitada para lavar o quintal, evitando o desperdício de água tratada. As outras opções usam águas que podem conter detergente, sujeira ou sal.
O aluno confunde reaproveitar água com reutilizar qualquer água, achando que a água da louça, por já ter sido usada para limpar, pode ser bebida, sem considerar gordura e detergente.
Raio-X da questão
aproveitamento sustentável da água
diagnostico
conceito de sustentabilidade ambiental · noções básicas de consumo de água
estude formas seguras de reutilização da água doméstica
Confundir reutilização segura da água com práticas que podem causar contaminação ou desperdício.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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