Pergunta retórica: por que em diversas cidades da América Latina muitas famílias acabam ocupando áreas…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a segregação socioespacial em ambientes urbanos da América Latina, com atenção especial ao estudo de favelas, alagados e zona de riscos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pergunta retórica: por que em diversas cidades da América Latina muitas famílias acabam ocupando áreas sujeitas a enchentes? Em Ciudad Floresta, pesquisa fictícia indicou que 18% dos moradores vivem em La Ribera, bairro alagadiço às margens do rio Solonga. Nesse setor, 65% das moradias não dispõem de rede de esgoto nem de drenagem adequada, enquanto na zona central, onde reside 20% da população, esses índices alcançam 98% de cobertura. Adicionalmente, a renda média mensal em La Ribera é 45% inferior à do centro e o acesso a serviços de saúde e transporte é precário. Analise o texto-base e avalie qual elemento caracteriza a segregação socioespacial que aumenta a vulnerabilidade dos moradores do bairro alagadiço La Ribera.
- A) A homogeneidade socioeconômica entre La Ribera e o centro urbano
- B) A ausência de rede de esgoto e drenagem no bairro alagadiço
- C) A presença de transporte público de alta frequência em La Ribera
- D) A concentração de equipamentos de lazer e cultura em La Ribera
- E) A proximidade de La Ribera com o centro financeiro da cidade
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o elemento que caracteriza a segregação socioespacial e aumenta a vulnerabilidade dos moradores de La Ribera. Segregação socioespacial é a separação de grupos sociais no território, com diferenças marcantes de renda, infraestrutura e serviços entre áreas da mesma cidade. Passo 2: No texto, La Ribera concentra população de menor renda (a média é 45% inferior à do centro), tem 65% das moradias sem rede de esgoto nem drenagem adequada e acesso precário a saúde e transporte. Já a zona central tem 98% de cobertura. Essa desigualdade de acesso a infraestrutura e serviços, distribuída no espaço, é a marca da segregação e a causa direta da exposição a enchentes. Passo 3: A alternativa B descreve exatamente isso, a ausência de rede de esgoto e drenagem, que deixa o bairro mais vulnerável a alagamentos e a problemas sanitários. Passo 4: A alternativa A está errada, pois o texto mostra o oposto: La Ribera e o centro são socioeconomicamente desiguais, não homogêneos. Passo 5: A alternativa C está errada, pois o texto diz que o acesso a transporte em La Ribera é precário, não de alta frequência. Passo 6: A alternativa D está errada, pois o texto não menciona equipamentos de lazer ou cultura no bairro, e o que aparece são carências de saúde e transporte. Passo 7: A alternativa E está errada, pois o texto não indica proximidade de La Ribera com o centro financeiro; ao contrário, o bairro aparece separado do centro por diferenças de renda e de serviços. Conclusão: a alternativa B é a correta, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Analise os dados do texto para identificar o fator que aumenta a vulnerabilidade social e ambiental.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter interpretado que, por ambos serem parte da mesma cidade, há homogeneidade socioeconômica, ignorando as diferenças de renda e de infraestrutura apresentadas no texto.
Por que engana: Confundir fatores que indicam segregação socioespacial com elementos que não influenciam a vulnerabilidade, como presença de lazer ou proximidade ao centro.
A falta de infraestrutura básica em La Ribera evidencia a segregação por relegar moradores a áreas de risco sem serviços essenciais.
O aluno pode ter associado transporte público à melhoria das condições urbanas e não percebeu que o texto afirma que o acesso a transporte em La Ribera é precário.
O aluno pode ter supostamente deduzido que a presença de equipamentos de lazer seria um indicador de qualidade de vida, sem que o texto mencione isso no bairro.
O aluno pode ter presumido que proximidade geográfica com o centro implica acesso a serviços e infraestrutura, sem considerar que o texto aponta desigualdade entre o bairro e o centro.
Raio-X da questão
segregação socioespacial e vulnerabilidade
avaliacao
segregação socioespacial urbana · infraestrutura urbana básica
Estude os conceitos de segregação socioespacial e infraestrutura urbana.
Confundir fatores que indicam segregação socioespacial com elementos que não influenciam a vulnerabilidade, como presença de lazer ou proximidade ao centro.
educacao_ambiental
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