Em uma pesquisa de 2024, o pesquisador Lima entrevistou moradores sobre hortas comunitárias. Segundo os…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Resumir e resenhar textos, por meio do uso de paráfrases, de marcas do discurso reportado e de citações, para uso em textos de divulgação de estudos e pesquisas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma pesquisa de 2024, o pesquisador Lima entrevistou moradores sobre hortas comunitárias. Segundo os depoimentos reunidos, essas hortas promovem saúde e interação social. Na análise dos dados, Lima observou que as práticas contribuem para reduzir o estresse urbano e fortalecer os laços comunitários, pois criam espaços de convívio. O estudo também registra que oficinas realizadas nesses espaços ensinam técnicas sustentáveis e favorecem a transferência de conhecimentos entre os participantes. Com base no texto, identifique o trecho de resenha que resume adequadamente as ideias de Lima, empregando marcas de discurso reportado e paráfrases sem distorção.
- A) Na resenha sustenta-se que Lima reconhece a redução do estresse urbano pelas hortas, mas não relaciona essa prática à saúde nem à interação social.
- B) Na resenha sugere-se que Lima considera as hortas espaços de convívio, enquanto as oficinas promovem saúde, interação social e redução do estresse urbano.
- C) Na resenha destaca-se que Lima defende as hortas comunitárias como práticas que melhoram a saúde, estreitam relações sociais, reduzem o estresse urbano e ensinam técnicas sustentáveis.
- D) Na resenha afirma-se que Lima relaciona as hortas à saúde e ao convívio social, mas atribui às oficinas a redução do estresse urbano e o fortalecimento comunitário.
- E) Na resenha observa-se que Lima atribui às hortas a promoção da saúde, da interação social e do estresse urbano, além do ensino de técnicas sustentáveis.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique as ideias do texto. Segundo os depoimentos, as hortas promovem saúde e interação social. Lima observou que as práticas reduzem o estresse urbano e fortalecem os laços comunitários, por criarem espaços de convívio. O estudo registra que as oficinas realizadas nesses espaços ensinam técnicas sustentáveis e favorecem a transferência de conhecimentos.
- Verifique qual alternativa reproduz essas ideias sem distorção. A alternativa C atribui às hortas comunitárias a melhora da saúde, o estreitamento de relações sociais, a redução do estresse urbano e o ensino de técnicas sustentáveis, usando o verbo de discurso reportado 'defende' e o verbo 'destaca-se' para introduzir a resenha.
- Analise a ressalva sobre a alternativa C. O ensino de técnicas sustentáveis, no texto, é atribuído às oficinas realizadas nos espaços das hortas, e não diretamente às hortas. Ainda assim, essa é a alternativa mais fiel, porque as oficinas acontecem nesses espaços e a resenha pode tratá-las como parte da proposta das hortas. Já a melhora da saúde vem dos depoimentos, e não de uma conclusão explícita de Lima; mesmo assim, o conjunto da alternativa é o que melhor corresponde ao texto.
- Por que as outras estão erradas. A: contraria o texto, pois Lima relaciona as hortas à saúde e à interação social, e não o contrário. B: troca os atributos, atribuindo às oficinas a saúde, a interação e a redução do estresse, que são efeitos das hortas. D: atribui às oficinas a redução do estresse e o fortalecimento comunitário, que o texto atribui às práticas das hortas. E: fala em promoção do estresse urbano, quando o texto fala em redução, o que é uma distorção do sentido.
- Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Leia atentamente o texto e compare as ideias com as alternativas para identificar a resenha correta.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que Lima reconhece apenas a redução do estresse e não relaciona as hortas à saúde nem à interação social, ignorando que o texto afirma o fortalecimento dos laços comunitários e a interação social.
Por que engana: Confundir parafrasear com distorcer o sentido original ou não identificar corretamente o discurso reportado.
O aluno inverte a atribuição dos efeitos, achando que as oficinas promovem saúde, interação e redução do estresse, quando o texto atribui esses efeitos às hortas e às práticas nesses espaços.
A alternativa correta retoma as informações centrais do texto-base: as hortas promovem saúde e interação social, reduzem o estresse urbano, fortalecem os laços comunitários e possibilitam o ensino de técnicas sustentáveis. Além disso, emprega a marca de discurso reportado “Lima defende” sem acrescentar informações nem alterar as relações apresentadas na pesquisa.
O aluno atribui às oficinas a redução do estresse urbano e o fortalecimento comunitário, quando o texto liga esses efeitos às práticas das hortas, criadoras de espaços de convívio; as oficinas são lembradas apenas pelo ensino de técnicas e pela transferência de conhecimentos.
O aluno lê 'estresse urbano' como se fosse algo promovido pelas hortas, quando o texto fala em redução. Trata-se de uma distorção de sentido, além de atribuir às hortas o ensino de técnicas, que o texto vincula às oficinas.
Raio-X da questão
resenha, discurso reportado, parafrasear
diagnostico
interpretação de texto · marcas de discurso reportado
estudo de resenha e marcas de discurso reportado
Confundir parafrasear com distorcer o sentido original ou não identificar corretamente o discurso reportado.
pensamento_critico
cotidiano
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