Descrição de cena: em 1873, o vapor Hindustani zarpou de Calcutá rumo às colônias caribenhas, encurtando…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar e avaliar os impactos das tecnologias na estruturação e nas dinâmicas de grupos, povos e sociedades contemporâneos (fluxos populacionais, financeiros, de mercadorias, de informações, de valores éticos e culturais etc.), bem como suas interferências nas decisões políticas, sociais, ambientais, econômicas e culturais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Descrição de cena: em 1873, o vapor Hindustani zarpou de Calcutá rumo às colônias caribenhas, encurtando viagem de três meses para uma média de seis semanas. Registros do diário de bordo indicam transporte de 1 200 trabalhadores contratados, predominantemente indianos, a condições financeiras mais acessíveis. O uso de máquinas a vapor barateou custos e acelerou rotas, alterando padrões populacionais: comunidades multiculturais emergiram em curto prazo, enquanto antigos percursos marítimos demorados perdiam relevância. Analise o texto-base e identifique o principal impacto da tecnologia de navios a vapor nas dinâmicas sociais das colônias caribenhas descritas.
- A) Diversificar a composição demográfica das sociedades coloniais
- B) Consolidar o tráfico negreiro transatlântico
- C) Fortalecer o trabalho artesanal local
- D) Diminuir a importância dos portos comerciais tradicionais
- E) Intensificar o uso de mão de obra escrava nas plantações
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O texto descreve o transporte de 1 200 trabalhadores contratados, predominantemente indianos, para as colônias caribenhas, e afirma que a navegação a vapor encurtou a viagem e barateou o transporte. Isso levou ao surgimento de comunidades multiculturais em curto prazo. Passo 2: Portanto, o principal impacto social é a diversificação da composição demográfica das sociedades coloniais, que corresponde à alternativa A. Passo 3: A alternativa B está errada porque o texto trata de trabalhadores contratados, e não do tráfico negreiro, que não é mencionado. Passo 4: A alternativa C está errada porque o texto não fala em trabalho artesanal local, e sim em transporte de mão de obra e aceleração de rotas. Passo 5: A alternativa D está errada porque o texto diz que antigos percursos marítimos demorados perdiam relevância, e não que os portos comerciais tradicionais perdiam importância. Passo 6: A alternativa E está errada porque o texto fala em trabalhadores contratados, não em escravizados, e não descreve intensificação do trabalho escravo. Passo 7: Concluo que o gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione o impacto da tecnologia com as mudanças sociais descritas.
Alternativa por alternativa
O texto menciona que o vapor facilitou o transporte de indianos, criando comunidades multiculturais e diversificando a população.
O aluno associa o transporte marítimo intenso no Atlântico ao tráfico negreiro transatlântico, sem perceber que o texto descreve trabalhadores contratados indianos.
Por que engana: Confundir o impacto da tecnologia com a manutenção de práticas antigas como o tráfico negreiro ou trabalho escravo.
O aluno supõe que a tecnologia favoreceria a produção artesanal local, algo que não aparece no texto, que trata de deslocamento de pessoas e rotas.
O aluno confunde a perda de relevância dos antigos percursos marítimos demorados com a perda de importância dos portos, que o texto não menciona.
O aluno trata os trabalhadores contratados como escravizados e supõe que a máquina a vapor intensificou a escravidão nas plantações, o que não está no texto.
Raio-X da questão
impacto tecnologia navios vapor
diagnostico
colonialismo e migrações · tecnologia no século XIX
estude a influência da tecnologia nas migrações e dinâmicas sociais coloniais
Confundir o impacto da tecnologia com a manutenção de práticas antigas como o tráfico negreiro ou trabalho escravo.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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