Um folder turístico divulgado pela Secretaria de Turismo de Portovista promete ao visitante “imergir em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Posicionar-se criticamente diante de diversas visões de mundo presentes nos discursos em diferentes linguagens, levando em conta seus contextos de produção e de circulação.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um folder turístico divulgado pela Secretaria de Turismo de Portovista promete ao visitante “imergir em tradições preservadas e vivenciar a cultura local autêntica”. Em um blog de moradores, uma artesã questiona essas garantias: segundo ela, as festas tradicionais passaram por padronização comercial, com venda de souvenirs e roteiros iguais a centenas de outras cidades. Ela afirma que a prefeitura prefere atrações “instagramáveis” para aumentar números de turistas, mas muitas dessas experiências não refletem o cotidiano e valores dos habitantes que mantêm as práticas há gerações. Analise as diferentes visões sobre o impacto do turismo apresentadas no texto e identifique qual alternativa expressa um posicionamento crítico em relação ao discurso publicitário do folder.
- A) Concordar com a ideia de que o turismo fortalece o comércio de souvenirs.
- B) Enfatizar a preservação das tradições culturais conforme apresentado no folder.
- C) Destacar a autenticidade das festas tradicionais sem considerar mudanças recentes.
- D) Questionar a veracidade da promessa de contato autêntico, apontando a padronização comercial do turismo.
- E) Valorizar as iniciativas municipais de criar roteiros padronizados para visitantes.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O folder promete imersão em tradições preservadas e vivência de uma cultura local autêntica. Essa é a tese publicitária que o texto deve avaliar.
- A artesã do blog contesta essa promessa. Ela afirma que as festas passaram por padronização comercial, com souvenirs e roteiros iguais aos de centenas de outras cidades, e que a prefeitura privilegia atrações 'instagramáveis' que não refletem o cotidiano dos moradores.
- A alternativa que expressa posicionamento crítico em relação ao folder é aquela que questiona a veracidade da promessa de contato autêntico e aponta a padronização comercial. Isso corresponde exatamente ao argumento da artesã, por isso a letra D é a correta.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Trata o comércio de souvenirs como efeito positivo, sem crítica, e o texto apresenta esse comércio como sinal de padronização.
- B) Repete o discurso do folder sobre preservação, ou seja, adota a posição publicitária em vez de criticá-la.
- C) Defende a autenticidade sem considerar mudanças, o que contradiz a crítica da artesã, que aponta transformações recentes.
- E) Elogia os roteiros padronizados, justamente o aspecto que o texto critica.
- Conclusão: o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Compare as visões apresentadas e identifique a crítica ao discurso publicitário.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter visto o comércio de souvenirs apenas como ganho econômico do turismo e não como sintoma da padronização criticada no texto.
O aluno pode ter tomado a menção ao folder como endosso da preservação cultural, sem perceber que o texto questiona justamente essa afirmação publicitária.
Por que engana: O aluno pode confundir concordância com o discurso publicitário com uma análise crítica, aceitando a versão oficial sem questionamento.
O aluno pode ter entendido que a autenticidade das festas é um fato inquestionável, ignorando que a artesã fala de mudanças recentes como padronização comercial.
Critica diretamente o discurso publicitário ao evidenciar que o ‘contato autêntico’ é mascarado por roteiros padronizados e comércio de souvenirs.
O aluno pode ter interpretado a criação de roteiros padronizados como estratégia positiva de organização do turismo, sem relacioná-la à crítica da artesã à perda de autenticidade.
Raio-X da questão
análise crítica do discurso
diagnostico
interpretação de texto · análise crítica
estudo de discurso publicitário e análise crítica
O aluno pode confundir concordância com o discurso publicitário com uma análise crítica, aceitando a versão oficial sem questionamento.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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