Por que algumas técnicas tradicionais de cerâmica ainda resistem? No vilarejo de Pedra Branca, o artesão…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Definir o recorte temático da entrevista e o entrevistado, levantar informações sobre o entrevistado e sobre o tema da entrevista, elaborar roteiro de perguntas, realizar entrevista, a partir do roteiro, abrindo possibilidades para fazer perguntas a partir da resposta, se o contexto permitir, tomar nota, gravar ou salvar a entrevista e usar adequadamente as informações obtidas, de acordo com os objetivos estabelecidos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Por que algumas técnicas tradicionais de cerâmica ainda resistem? No vilarejo de Pedra Branca, o artesão Manuel trabalha há 20 anos usando argila retirada do leito do rio local. Ele observa o processo de secagem natural ao sol e a aplicação de pigmentos feitos com plantas nativas. Estudantes do 6º ano decidiram entrevistá-lo para entender como essas práticas se mantêm vivas e quais desafios Manuel enfrenta para preservar esse saber. Analise o texto e identifique qual pergunta de entrevista está mais alinhada ao recorte temático e ao perfil do entrevistado:
- A) Como o artesão organiza a agenda de visitas ao ateliê?
- B) Como o artesão conta qual música prefere ouvir enquanto trabalha?
- C) Como o artesão seleciona a argila antes de moldar as peças?
- D) Como o artesão decide o preço das peças na feira semanal?
- E) Como o artesão descreve suas cores favoritas para decorar os vasos?
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifiquei primeiro o recorte temático do texto: a permanência de técnicas tradicionais de cerâmica, com argila retirada do leito do rio, secagem natural ao sol e pigmentos de plantas nativas, além dos desafios de preservar esse saber. Passo 2: Considerei o perfil do entrevistado, um artesão com 20 anos de ofício, que domina o processo de produção. A pergunta mais alinhada deve tratar de uma etapa concreta dessa técnica tradicional. Passo 3: A alternativa C pergunta como o artesão seleciona a argila antes de moldar as peças. Isso trata diretamente de uma etapa do saber tradicional, mencionada no texto, e permite que o aluno compreenda como a prática se mantém. Passo 4: As demais alternativas fogem do recorte. A alternativa A trata da organização da agenda de visitas, que é logística e não técnica. A alternativa B trata de preferência musical, que é um gosto pessoal sem relação com o ofício. A alternativa D trata da formação de preço na feira, que é um aspecto econômico e não o saber técnico preservado. A alternativa E trata de cores favoritas, que é uma preferência estética e não a origem ou o processo dos pigmentos. Passo 5: Concluo que o gabarito oficial C está correto, pois é a única pergunta que investiga o saber tradicional descrito no texto.
💡 Dica: Leia o texto atentamente e relacione a pergunta ao tema e perfil do artesão.
Alternativa por alternativa
Acredita que a entrevista deve tratar de aspectos organizacionais do ateliê, como horários e visitas, em vez do saber técnico. Não percebe que o recorte é a permanência das técnicas tradicionais.
Supõe que a entrevista deve buscar gostos pessoais do artesão, como preferências musicais, ignorando que o texto foca no ofício e no saber preservado.
Foca no processo tradicional de obtenção e preparo da argila, alinhado ao tema e perfil do artesão.
Associa os desafios do artesão apenas à venda e ao preço na feira, confundindo a preservação do saber tradicional com aspectos comerciais do trabalho.
Acha que, por haver menção a pigmentos e decoração, a pergunta deve explorar preferências estéticas, sem perceber que o foco está no processo tradicional de obtenção dos pigmentos.
Por que engana: Escolher perguntas que não se relacionam diretamente com o tema central ou perfil do artesão, focando em detalhes irrelevantes.
Raio-X da questão
interpretação de texto e contexto
diagnostico
interpretação de texto · análise de contexto
prática de leitura interpretativa e análise de contexto
Escolher perguntas que não se relacionam diretamente com o tema central ou perfil do artesão, focando em detalhes irrelevantes.
pensamento_critico
cotidiano
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