— Quando o zabumba começa a tocar, as crianças se posicionam em círculo, segurando na ponta dos dedos dos…

Questão

— Quando o zabumba começa a tocar, as crianças se posicionam em círculo, segurando na ponta dos dedos dos cuidadores, explica a professora. Enquanto o repique marca o ritmo, os bebês batem palmas em sincronia e levantam os bracinhos imitando o movimento dos passos. Eles mantêm o espaço do círculo, com cada dupla ocupando lugar uniforme e respeitando o gesto de girar juntos. Cenário adaptado de manifestações locais de forró infantil. Analise o texto e identifique a ação que demonstra reconhecimento simultâneo de ritmo, espaço e gestos na dança descrita?

1. A) Seguir o compasso do zabumba, ajustando o passo ao ritmo e mantendo o círculo uniforme
2. B) Acompanhar somente o ritmo da zabumba sem ajustar o posicionamento no espaço do círculo
3. C) Imitar os gestos dos colegas sem acompanhar o ritmo da zabumba nem manter o espaço entre crianças
4. D) Repetir os gestos indicados pelos cuidadores sem atentar ao ritmo e ao espaço do círculo
5. E) Manter a distância entre crianças sem adaptar os gestos à cadência musical

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. A pergunta pede a ação que demonstra reconhecimento simultâneo de três elementos: ritmo, espaço e gestos.
2. No texto, os bebês batem palmas em sincronia com o repique (ritmo), mantêm o espaço do círculo com duplas em lugar uniforme (espaço) e respeitam o gesto de girar juntos (gestos).
3. A alternativa A reúne os três elementos: seguir o compasso do zabumba (ritmo), ajustar o passo (gesto) e manter o círculo uniforme (espaço). Por isso é a correta, e coincide com o gabarito oficial.
4. A alternativa B está errada porque acompanha o ritmo, mas não ajusta o posicionamento no espaço, faltando um dos três elementos.
5. A alternativa C está errada porque imitar os colegas sem seguir o ritmo nem manter o espaço não demonstra nenhum dos três elementos de forma integrada.
6. A alternativa D está errada porque repete gestos sem atender ao ritmo nem ao espaço, o oposto do que o texto descreve.
7. A alternativa E está errada porque mantém a distância, mas não adapta os gestos à cadência musical, deixando de lado o ritmo.
8. Conclusão: apenas a alternativa A integra ritmo, espaço e gestos ao mesmo tempo, como pede o enunciado.

💡 Dica: Identifique como ritmo, espaço e gestos são integrados na dança descrita.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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