Em uma apresentação sobre animais brasileiros, cinco alunos criaram modelos de slides. O modelo A usa título…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Usar adequadamente ferramentas de apoio a apresentações orais, escolhendo e usando tipos e tamanhos de fontes que permitam boa visualização, topicalizando e/ou organizando o conteúdo em itens, inserindo de forma adequada imagens, gráficos, tabelas, formas e elementos gráficos, dimensionando a quantidade de texto (e imagem) por slide, usando progressivamente e de forma harmônica recursos mais sofisticados como efeitos de transição, slides mestres, layouts personalizados etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma apresentação sobre animais brasileiros, cinco alunos criaram modelos de slides. O modelo A usa título de 18 pt e texto de 10 pt, com muitas informações. O modelo B usa título de 36 pt e texto de 24 pt, com tópicos curtos. O modelo C usa letras decoradas e frases longas. O modelo D usa o mesmo tamanho de letra no título e no texto. O modelo E usa título de 22 pt e texto de 20 pt, com parágrafos extensos. Analise os modelos e identifique qual segue melhor as recomendações de usar fontes legíveis, diferenciar o tamanho do título e do texto e destacar apenas as informações principais.
- A) Modelo A, pois reúne muitas informações em um único slide.
- B) Modelo B, pois usa título de 36 pt e texto de 24 pt, com tópicos curtos.
- C) Modelo E, pois apresenta título e texto com tamanhos quase iguais e parágrafos extensos.
- D) Modelo D, pois mantém o título e o texto com o mesmo tamanho de letra.
- E) Modelo C, pois usa frases longas e letras decoradas para chamar atenção.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o modelo que siga três recomendações: fontes legíveis, título e texto com tamanhos diferentes e destaque apenas das informações principais.
- Verificando o modelo B, o título tem 36 pt e o texto 24 pt, ou seja, há diferença clara entre os tamanhos, e as fontes grandes favorecem a legibilidade. Além disso, os tópicos curtos mostram que apenas as informações principais estão em destaque.
- Portanto, B é a alternativa que atende às três recomendações ao mesmo tempo, e coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, pois o texto de 10 pt é pequeno e reunir muitas informações contraria a ideia de destacar apenas o principal.
- A alternativa C está errada, pois título e texto quase iguais (22 pt e 20 pt) e parágrafos extensos não diferenciam bem a hierarquia e sobrecarregam o slide.
- A alternativa D está errada, pois usar o mesmo tamanho para título e texto elimina a hierarquia visual que a questão pede.
- A alternativa E está errada, pois letras decoradas dificultam a leitura e frases longas não destacam apenas as informações principais.
💡 Dica: Compare os tamanhos e tipos de fonte com as recomendações para boa visualização.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que colocar mais informações em um único slide é vantajoso, sem considerar que o texto de 10 pt é pequeno e dificulta a leitura à distância.
Por que engana: Confundir tamanhos grandes com melhor visualização, ignorando legibilidade e clareza dos tópicos.
O modelo B diferencia claramente o tamanho do título e do texto, utiliza letras grandes e apresenta apenas tópicos curtos. Essas escolhas facilitam a leitura e ajudam o público a acompanhar os pontos principais da apresentação.
O aluno entende que títulos e textos com tamanhos quase iguais e parágrafos extensos são aceitáveis, desconsiderando que a diferenciação de tamanhos e a síntese são recomendadas.
O aluno acha que manter o mesmo tamanho de letra no título e no texto gera uniformidade, sem perceber que isso elimina a hierarquia visual.
O aluno associa letras decoradas e frases longas a um recurso de chamar atenção, ignorando que isso prejudica a legibilidade e a objetividade.
Raio-X da questão
tipos e tamanhos de fonte
diagnostico
tipos de fonte · tamanhos de fonte
Estude sobre legibilidade e hierarquia visual em apresentações.
Confundir tamanhos grandes com melhor visualização, ignorando legibilidade e clareza dos tópicos.
pensamento_critico
cotidiano
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