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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF08LP04Difícil⏱ medio

Segundo relatório fictício do clube de estudantes, uma ação de mutirão de limpeza foi realizada em um parque…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08LP04

Utilizar, ao produzir texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais: ortografia, regências e concordâncias nominal e verbal, modos e tempos verbais, pontuação etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Segundo relatório fictício do clube de estudantes, uma ação de mutirão de limpeza foi realizada em um parque próximo à escola. No documento, aparece a seguinte frase com destaque: "Os alunos, que participaram do mutirão de limpeza organizaram, uma apresentação de teatro para sensibilizar a comunidade." O texto sugere a necessidade de ajustar a pontuação para transmitir a mensagem de forma clara e precisa. Analise o texto e identifique a reescrita que corrige a pontuação do trecho destacado sem alterar seu sentido.

  1. A) Os alunos, que participaram do mutirão de limpeza organizaram uma apresentação de teatro para sensibilizar a comunidade.
  2. B) Os alunos que participaram do mutirão de limpeza, organizaram uma apresentação de teatro para sensibilizar a comunidade.
  3. C) Os alunos que participaram do mutirão de limpeza organizaram uma apresentação de teatro para sensibilizar a comunidade.
  4. D) Os alunos que participaram do mutirão de limpeza organizaram, uma apresentação de teatro para sensibilizar a comunidade.
  5. E) Os alunos, que participaram do mutirão de limpeza, organizaram uma apresentação de teatro para sensibilizar a comunidade.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Identifique a função do trecho destacado. Em 'Os alunos que participaram do mutirão de limpeza organizaram uma apresentação', a oração 'que participaram do mutirão de limpeza' é um adjetivo restritivo: ela define quais alunos organizaram a apresentação, ou seja, apenas os que participaram do mutirão. Por isso não deve ser isolada por vírgulas.
  2. Verifique o erro do original. A vírgula logo após 'alunos' separa o sujeito do restante da oração e não é permitida. Além disso, a vírgula isolada antes de 'que' faz a oração parecer explicativa, o que não corresponde ao sentido do texto.
  3. Verifique a regra de vírgulas entre sujeito e verbo. Nunca se separa o sujeito do seu predicado com vírgula. Assim, a vírgula depois de 'limpeza' em B e em D também está errada, e a vírgula depois de 'organizaram' em D é um erro grave.
  4. Compare as alternativas. A alternativa C remove todas as vírgulas indevidas, mantém a oração restritiva sem pausas e preserva o sentido original. Resposta: C.
  5. Analise as demais. A alternativa A mantém a vírgula inadequada depois de 'alunos'. A alternativa B coloca vírgula entre o sujeito e o verbo. A alternativa D coloca vírgula entre o verbo e o objeto. A alternativa E isola a oração restritiva com duas vírgulas, o que a transforma em explicativa e muda o sentido, pois daria a entender que todos os alunos participaram do mutirão.

💡 Dica: Analise a função das vírgulas para entender a oração explicativa.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Procedimental

O aluno acredita que basta a vírgula depois de 'alunos' para indicar a pausa natural, sem perceber que ela separa indevidamente o sujeito da oração restritiva que o define.

B Erradaerro: Conceitual

O aluno desloca a vírgula para depois de 'limpeza', separando a oração restritiva do verbo principal, e não percebe que o sujeito não pode ser separado do predicado por vírgula.

C Correta

Remove vírgulas desnecessárias sem alterar a ideia principal, estabelecendo oração restritiva correta.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno mantém a vírgula inadequada depois de 'alunos' e ainda coloca uma vírgula entre o verbo 'organizaram' e seu objeto, provavelmente por confundir a pausa de leitura com a regra de pontuação.

E Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno percebe que a oração 'que participaram' deve estar entre pausas, mas usa vírgulas típicas de oração explicativa, sem notar que isso altera o sentido, pois a informação passaria a valer para todos os alunos.

Por que engana: Confundir orações explicativas com restritivas e usar vírgulas incorretamente, alterando o sentido da frase.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

pontuação em orações explicativas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

uso básico de vírgulas · reconhecimento de orações explicativas

📚 Reveja

Estude o uso correto das vírgulas em orações explicativas e restritivas.

⚠️ Erro mais comum

Confundir orações explicativas com restritivas e usar vírgulas incorretamente, alterando o sentido da frase.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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