Um astrônomo amador descreve em tempo real a observação de um eclipse lunar durante uma transmissão ao vivo…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Tomar nota de videoaulas, aulas digitais, apresentações multimídias, vídeos de divulgação científica, documentários e afins, identificando, em função dos objetivos, informações principais para apoio ao estudo e realizando, quando necessário, uma síntese final que destaque e reorganize os pontos ou conceitos centrais e suas relações e que, em alguns casos, seja acompanhada de reflexões pessoais, que podem conter dúvidas, questionamentos, considerações etc.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Um astrônomo amador descreve em tempo real a observação de um eclipse lunar durante uma transmissão ao vivo. Ele explica que o fenômeno ocorre quando a Terra bloqueia a luz solar que atinge a Lua, criando duas fases distintas: a penumbra, em que a Lua recebe apenas parte da luz, e a umbra, em que ela fica totalmente na sombra. Enquanto a transmissão mostra imagens do satélite escurecendo gradualmente, o narrador enfatiza a importância de entender cada fase para interpretar registros astronômicos e educar o público. Analise as anotações abaixo e identifique qual delas reflete corretamente a ideia central sobre o eclipse e o detalhe de apoio sobre as fases descritas pelo astrônomo.
- A) A ideia central é o bloqueio da luz pela Terra e o detalhe de apoio são as fases penumbra e umbra.
- B) A ideia central é entender registros astronômicos e o detalhe de apoio é o satélite escurecer gradualmente.
- C) A ideia central é a importância de educar o público e o detalhe de apoio são as imagens do satélite escurecendo.
- D) A ideia central é distinguir penumbra e umbra e o detalhe de apoio é o bloqueio parcial ou total da luz.
- E) A ideia central é a transmissão ao vivo e o detalhe de apoio é a importância de educar o público.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a ideia central do texto. O astrônomo explica que o eclipse lunar ocorre quando a Terra bloqueia a luz solar que atinge a Lua. Essa é a informação principal sobre o fenômeno.
- Identifique o detalhe de apoio sobre as fases. O texto descreve duas fases do eclipse: a penumbra, em que a Lua recebe apenas parte da luz, e a umbra, em que ela fica totalmente na sombra. Esses são os detalhes que sustentam a ideia central.
- Compare com as alternativas. A alternativa A associa corretamente o bloqueio da luz pela Terra à ideia central e as fases penumbra e umbra ao detalhe de apoio. Ela é a resposta correta, e coincide com o gabarito oficial.
- Verifique por que as outras estão erradas. A alternativa B toma como ideia central o objetivo do narrador, e não o fenômeno. A alternativa C trata a educação do público como ideia central, quando é apenas uma ênfase do narrador. A alternativa D inverte os papéis: a distinção entre penumbra e umbra é um detalhe de apoio, e o bloqueio da luz é a ideia central. A alternativa E trata o formato da transmissão como ideia central, o que não corresponde ao conteúdo astronômico do texto.
💡 Dica: Identifique a ideia central e o detalhe de apoio no texto.
Alternativa por alternativa
Registra corretamente que o fenômeno ocorre por bloqueio de luz e detalha as fases penumbra e umbra.
O aluno tomou a finalidade declarada pelo narrador (entender registros astronômicos) como tema central do texto, e o escurecimento da imagem como detalhe de apoio, quando é apenas uma cena da transmissão.
Por que engana: Confundir a ideia central com detalhes secundários ou focar em aspectos irrelevantes do texto.
O aluno confundiu a ênfase do narrador sobre educar o público com a ideia central, e tratou as imagens do satélite escurecendo como detalhe de apoio, sem distinguir o contexto da transmissão do fenômeno explicado.
O aluno inverteu a hierarquia das informações: tomou a distinção entre penumbra e umbra como ideia central e o bloqueio da luz como detalhe de apoio, sem perceber que o bloqueio explica o fenômeno e as fases são seu desdobramento.
O aluno se deixou levar pelo contexto da transmissão ao vivo e tratou o formato do programa como ideia central, e a ênfase educativa como detalhe, quando o texto trata do fenômeno astronômico.
Raio-X da questão
eclipse lunar, penumbra, umbra
diagnostico
interpretação de texto · identificação de ideia principal
interpretação de texto e identificação de ideias principais e secundárias
Confundir a ideia central com detalhes secundários ou focar em aspectos irrelevantes do texto.
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