Dados de um relatório fictício indicam que, em janeiro de 2011, 98,83% da população do Sul do Sudão votou em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Analisar a formação de diferentes países, povos e nações e de suas experiências políticas e de exercício da cidadania, aplicando conceitos políticos básicos (Estado, poder, formas, sistemas e regimes de governo, soberania etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados de um relatório fictício indicam que, em janeiro de 2011, 98,83% da população do Sul do Sudão votou em um referendo para se separar do Sudão. A mobilização foi organizada por comitês locais que informaram a população sobre o plebiscito. Após a apuração, o Conselho de Segurança da ONU reconheceu o novo país, reconhecendo sua capacidade de autogoverno e estabelecendo missões de apoio à transição. Analise o texto-base e identifique qual conceito político está associado ao processo de criação do Sudão do Sul.
- A) Reafirmação dos direitos humanos
- B) Aplicação do princípio da cidadania universal
- C) Fortalecimento da soberania estatal
- D) Estabelecimento do governo federalista
- E) Adoção do princípio de autodeterminação dos povos
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Leia o texto-base com atenção. Ele descreve um referendo em que a própria população do Sul do Sudão votou, com 98,83% dos votos, para se separar do Sudão, e depois o novo país foi reconhecido pela ONU.
- Identifique o conceito central. Um povo decidir por meio de votação o seu próprio destino político, inclusive a formação de um Estado independente, corresponde ao princípio da autodeterminação dos povos. Esse é o conceito associado à criação do Sudão do Sul.
- Verifique as alternativas erradas. A) Os direitos humanos aparecem no texto apenas de forma indireta, e o referendo não é uma reafirmação deles. B) A cidadania universal trata de direitos iguais para todas as pessoas de um Estado, o que não é o foco do texto. C) A soberania estatal já existia e foi exercida pelo Sudão; o texto trata da criação de um novo Estado, não do fortalecimento de um Estado já constituído. D) O federalismo envolve divisão de poder dentro de um mesmo Estado, enquanto no texto há separação e criação de um novo país.
- Conclusão. O gabarito oficial E está correto, pois a decisão popular em referendo para se separar e formar um novo país é a expressão direta da autodeterminação dos povos.
💡 Dica: Leia o texto e relacione o conceito político ao processo descrito.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o processo a direitos humanos porque o texto fala em população e votação, mas o foco é a decisão coletiva de um povo sobre seu próprio destino político, e não a garantia de direitos individuais.
O aluno confunde participação popular em uma votação com cidadania universal, imaginando que votar expressa a igualdade de direitos de todos os cidadãos, quando o conceito do texto é a decisão de um povo sobre sua separação.
O aluno pensa que a criação de um novo país equivale ao fortalecimento de um Estado já existente, ignorando que o texto trata do surgimento de uma nova soberania por separação, e não do reforço da soberania do Sudão.
Por que engana: Confundir autodeterminação dos povos com soberania estatal ou direitos humanos universais.
O aluno associa a separação a federalismo, imaginando uma divisão de poderes entre entes dentro de um mesmo Estado, mas o texto descreve a formação de um país independente, e não uma organização federativa.
O referendo que levou à independência expressa o princípio de autodeterminação, permitindo ao povo decidir seu status político.
Raio-X da questão
autodeterminação dos povos
diagnostico
conceito de soberania estatal · princípios de direitos humanos
Estude o conceito de autodeterminação e soberania dos povos.
Confundir autodeterminação dos povos com soberania estatal ou direitos humanos universais.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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