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Língua Portuguesa4º anoBNCC EF15LP04Difícil⏱ medio

Num mural da escola, a professora deixou um aviso dividido em duas partes. Na primeira, escrita em letra…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP04

Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Num mural da escola, a professora deixou um aviso dividido em duas partes. Na primeira, escrita em letra imprensa, cada caractere aparece isolado, as formas são nítidas e bem definidas. Na segunda, feita em letra cursiva, as letras estão conectadas, formando um traço contínuo que une uma letra à outra, conferindo fluidez ao conjunto. Analise o texto-base e identifique qual característica, segundo o texto, é própria da letra cursiva.

  1. A) Emprego de caracteres isolados e bem definidos
  2. B) Predominância de linhas verticais em cada letra
  3. C) Uso de letras conectadas em traçado contínuo
  4. D) Espaçamento uniforme entre as palavras
  5. E) Uso de maiúsculas em todas as palavras

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele compara duas formas de escrita: a letra imprensa, em que cada caractere aparece isolado com formas nítidas, e a letra cursiva, em que as letras estão conectadas.
  2. Localize a descrição da cursiva no texto. O enunciado diz que, na letra cursiva, 'as letras estão conectadas, formando um traço contínuo que une uma letra à outra'.
  3. Resolva a questão sem o gabarito. A característica própria da cursiva, segundo o texto, é o uso de letras conectadas em traçado contínuo, que corresponde à alternativa C.
  4. Verifique as demais alternativas. A alternativa A descreve a letra imprensa, não a cursiva. A alternativa B não aparece no texto e não é uma característica da escrita cursiva citada. A alternativa D fala de espaçamento entre palavras, assunto que o texto não menciona. A alternativa E trata de maiúsculas, também ausentes do texto.
  5. Conclusão: a alternativa C está correta e coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente a descrição das características da letra cursiva no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno trocou as duas formas de escrita e atribuiu à cursiva a característica da letra imprensa, em que os caracteres aparecem isolados.

Por que engana: Confundir características da letra cursiva com as da letra imprensa, como pensar que letras isoladas são da cursiva.

B Erradaerro: Senso comum

O aluno associou a escrita a traços verticais, uma impressão genérica que não aparece no texto e não descreve a cursiva.

C Correta

O texto-base define a cursiva como letras unidas, formando um traço contínuo entre elas.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno deslocou o foco do texto para o espaçamento entre palavras, detalhe que não é tratado na descrição das duas formas de letra.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno supôs que a cursiva se caracteriza pelo uso de maiúsculas, confundindo o estilo de letra com o emprego de caixa alta.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Características da letra cursiva

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

Reconhecimento de tipos de letra

📚 Reveja

Estude as diferenças entre letra cursiva e letra imprensa.

⚠️ Erro mais comum

Confundir características da letra cursiva com as da letra imprensa, como pensar que letras isoladas são da cursiva.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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