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Trecho de feedback de uma professora a seus alunos: “Li as cartas de vocês e gostei especialmente do uso…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15LP04

Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Trecho de feedback de uma professora a seus alunos: “Li as cartas de vocês e gostei especialmente do uso combinado de modalidades de escrita. Observem que o início da carta de Maria, ‘Querido amigo,’, está escrito em letra cursiva, caracterizada pela ligação contínua entre as letras e leve inclinação. Já o segundo trecho, ‘Hoje visitarei o museu.’, apresenta letra de forma (imprensa), com cada caractere isolado e traços verticais ou horizontais bem definidos. Essa distinção facilita a fluidez na escrita à mão e a clareza na leitura.” Analise o texto-base e identifique a alternativa que descreve corretamente as diferenças entre letra cursiva e letra de forma empregadas pela aluna Maria.

  1. A) Caracterizar a letra cursiva por letras inclinadas e isoladas, e a de forma por grafia ligada e uniforme.
  2. B) Apresentar a letra cursiva como com cada letra destacada e estática, e a de forma como com ligações entre caracteres.
  3. C) Descrever a letra cursiva como com letras conectadas e inclinadas, e a de forma como com caracteres isolados e traços regulares.
  4. D) Apresentar a letra cursiva como com letras pontilhadas e arredondadas, e a de forma como com linhas contínuas e ângulos.
  5. E) Definir a letra cursiva como com traços verticais e horizontais e a de forma como com hastes unidas e inclinadas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele descreve duas modalidades: a letra cursiva, em que as letras são ligadas entre si de forma contínua e têm leve inclinação (exemplo: 'Querido amigo,'), e a letra de forma (imprensa), em que cada caractere é isolado e os traços são verticais ou horizontais bem definidos (exemplo: 'Hoje visitarei o museu.').
  2. Antes de olhar as alternativas, resuma as características: cursiva = letras conectadas e inclinadas; forma = caracteres isolados e traços bem definidos, verticais e horizontais.
  3. Compare com as alternativas. A alternativa C descreve a cursiva como 'letras conectadas e inclinadas' e a de forma como 'caracteres isolados e traços regulares', o que corresponde exatamente ao texto. Por isso, C é a resposta correta, coincidindo com o gabarito oficial.
  4. Verifique por que as demais estão erradas. A: inverte as características, atribuindo à cursiva as letras isoladas e à forma a grafia ligada. B: também inverte, colocando a ligação entre caracteres na letra de forma. D: descreve formas pontilhadas e arredondadas e linhas com ângulos, que não aparecem no texto. E: atribui traços verticais e horizontais à cursiva e hastes inclinadas unidas à de forma, invertendo as modalidades.

💡 Dica: Compare as características da letra cursiva e da letra de forma descritas no texto-base.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno inverteu as características das duas modalidades, associando a letra cursiva ao isolamento das letras e a de forma à ligação contínua.

Por que engana: Confundir as características da letra cursiva com as da letra de forma, invertendo suas descrições.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno trocou as modalidades, achando que a cursiva tem letras destacadas e estáticas e que a de forma é a que liga os caracteres, contrariando o texto.

C Correta

Cursiva une e inclina letras para fluidez, enquanto letra de forma separa caracteres e mantém traços verticais e horizontais mais rígidos, conforme texto-base.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associou as modalidades a formas gráficas (pontilhadas, arredondadas, angulosas) que não aparecem no texto, possivelmente por imaginar outros estilos de letra.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno atribuiu à cursiva os traços verticais e horizontais e à letra de forma as hastes unidas e inclinadas, invertendo as definições dadas no texto.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

letra cursiva e letra de forma

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

leitura e escrita básicas

📚 Reveja

Estude as características da letra cursiva e da letra de forma.

⚠️ Erro mais comum

Confundir as características da letra cursiva com as da letra de forma, invertendo suas descrições.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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