Dados ilustrativos: Moradores de um vale seco observam erosão intensa em uma encosta com ângulo médio de 30°…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Elaborar modelos tridimensionais, blocos-diagramas e perfis topográficos e de vegetação, visando à representação de elementos e estruturas da superfície terrestre.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Dados ilustrativos: Moradores de um vale seco observam erosão intensa em uma encosta com ângulo médio de 30°. No sopé, junto ao ribeirão que percorre 20 m de largura, cresce apenas vegetação rasteira. A 50 m acima do leito, instala-se uma faixa de arbustos resistentes à seca. No topo da encosta, em solo mais raso, desenvolvem-se árvores de porte médio. Para planejar contenção de sedimentos, é necessário representar essa encosta em um bloco-diagrama tridimensional. Analise o texto-base e identifique a sequência correta de camadas para montar um bloco-diagrama da base ao topo da encosta.
- A) vegetação rasteira, arbustos resistentes, árvores de porte médio
- B) árvores de porte médio, arbustos resistentes, vegetação rasteira
- C) vegetação rasteira, árvores de porte médio, arbustos resistentes
- D) arbustos resistentes, árvores de porte médio, vegetação rasteira
- E) arbustos resistentes, vegetação rasteira, árvores de porte médio
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique a posição de cada tipo de vegetação em relação ao relevo, da base (sopé) ao topo da encosta. Passo 2: No sopé, junto ao ribeirão, cresce apenas vegetação rasteira, portanto ela é a primeira camada da base. Passo 3: A 50 m acima do leito instala-se a faixa de arbustos resistentes à seca, que é a camada intermediária. Passo 4: No topo, em solo mais raso, desenvolvem-se as árvores de porte médio, que formam a camada superior. Passo 5: A sequência da base ao topo é, portanto, vegetação rasteira, arbustos resistentes, árvores de porte médio, que corresponde à alternativa A. Passo 6: Comparando com o gabarito oficial, A é a resposta correta, sem divergência. Por que as outras estão erradas: B inverte a ordem, lendo o perfil do topo para a base; C coloca as árvores no meio, contrariando a posição do topo; D começa pelos arbustos, ignorando que o sopé tem apenas vegetação rasteira; E põe a vegetação rasteira no meio, mas ela só ocorre junto ao ribeirão, na base.
💡 Dica: Leia atentamente a descrição da vegetação do sopé ao topo para ordenar as camadas.
Alternativa por alternativa
Correta: respeita a ordem descrita no texto, do sopé ao topo.
O aluno leu a sequência do topo para a base, invertendo a ordem do perfil da encosta.
Por que engana: Confundir a ordem das camadas vegetais devido à falta de atenção à altitude descrita no texto.
O aluno posicionou as árvores logo acima da vegetação rasteira, sem associar o topo da encosta ao solo mais raso onde elas se desenvolvem.
O aluno começou a sequência pelos arbustos, ignorando que o texto situa a vegetação rasteira no sopé, junto ao ribeirão.
O aluno colocou a vegetação rasteira na posição intermediária, não notando que ela ocorre apenas no sopé, junto ao leito.
Raio-X da questão
sequência de camadas vegetais
avaliacao
tipos de vegetação · relevo e altitude
estude a relação entre altitude e tipos de vegetação em encostas
Confundir a ordem das camadas vegetais devido à falta de atenção à altitude descrita no texto.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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