Moradores de uma pequena cidade do interior recordam o dia em que a estação de rádio comunitária local passou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a impossibilidade de uma neutralidade absoluta no relato de fatos e identificar diferentes graus de parcialidade/ imparcialidade dados pelo recorte feito e pelos efeitos de sentido advindos de escolhas feitas pelo autor, de forma a poder desenvolver uma atitude crítica frente aos textos jornalísticos e tornar-se consciente das escolhas feitas enquanto produtor de textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Moradores de uma pequena cidade do interior recordam o dia em que a estação de rádio comunitária local passou a transmitir também pela internet. Até então, os programas eram ouvidos apenas por aparelhos de FM na região. Com a mudança, surgiram grupos de ouvintes em diferentes estados, que interagiam ao vivo via chat e enviavam áudios pelo aplicativo de mensagens. Além das transmissões ao vivo, a equipe produziu podcasts semanais disponibilizados em plataformas digitais. Os apresentadores notaram que jovens antes afastados passaram a contribuir com sugestões, e pessoas que migraram para capitais acompanharam as notícias da terra natal em tempo real. Analise o texto e identifique como a adoção de tecnologias digitais na estação de rádio alterou as comunicações comunitárias.
- A) ampliou o alcance geográfico das transmissões ao permitir acesso online em diferentes regiões
- B) manteve o foco exclusivo na comunidade local sem envolver ouvintes externos
- C) diminu�riu a participação dos moradores ao priorizar plataformas digitais em vez do rádio
- D) restringiu a comunicação a formatos gravados, sem possibilitar interações em tempo real
- E) substituiu as emissões de voz por conteúdos apenas em texto nas redes sociais
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Leia o texto com atenção. Antes da mudança, a rádio era ouvida apenas por aparelhos de FM na região. Depois, passou a transmitir também pela internet.
- Identifique as consequências descritas: surgiram ouvintes em diferentes estados, que interagiam ao vivo via chat e enviavam áudios; podcasts semanais ficaram disponíveis em plataformas digitais; jovens antes afastados passaram a contribuir; e moradores que migraram para capitais acompanharam as notícias em tempo real.
- Relacione as consequências ao conteúdo da alternativa A. Ela afirma que a tecnologia ampliou o alcance geográfico ao permitir acesso online em diferentes regiões. Isso é exatamente o que o texto mostra com os grupos de ouvintes em vários estados e com os moradores fora da cidade. Portanto, A é a alternativa correta.
- Verifique por que as demais estão erradas. B está errada porque o texto mostra ouvintes externos participando. C está errada porque o texto mostra aumento da participação, como a contribuição de jovens. D está errada porque o texto cita interação ao vivo via chat e áudios. E está errada porque as emissões de voz continuaram existindo e não há menção de conteúdo apenas em texto.
- Conclusão: a resposta correta é A, em concordância com o gabarito oficial.
💡 Dica: Compare as formas de comunicação antes e depois da adoção das tecnologias digitais.
Alternativa por alternativa
O texto menciona ouvintes em outros estados e acesso pela internet, evidenciando maior alcance geográfico.
O aluno pode ter entendido que, por a rádio ser comunitária, seu público deveria permanecer restrito aos moradores locais. Ignorou que o texto descreve ouvintes de outros estados participando.
Por que engana: Confundir a ampliação do alcance e das possibilidades de interação com uma substituição completa do rádio ou com a redução da participação comunitária.
O aluno pode ter associado o uso de plataformas digitais a uma perda de participação, imaginando que o rádio tradicional engajaria mais. O texto mostra justamente o oposto, com mais contribuições de jovens e ouvintes.
O aluno pode ter lido apenas a parte sobre os podcasts semanais gravados e concluído que não havia interação em tempo real. Esqueceu que o texto menciona chat ao vivo e envio de áudios pelo aplicativo.
O aluno pode ter supostamente entendido que a digitalização troca a voz por texto, pensando que as redes sociais substituem o rádio. O texto não diz que as emissões de voz foram substituídas; ao contrário, os áudios e podcasts continuam sendo a forma principal.
Raio-X da questão
Ampliação da comunicação comunitária
avaliacao
Meios de comunicação e sociedade · Tecnologias digitais de comunicação
Revise como as tecnologias digitais ampliam o alcance e a interação nas comunidades.
Confundir a ampliação do alcance e das possibilidades de interação com uma substituição completa do rádio ou com a redução da participação comunitária.
cidadania_etica
pensamento_critico
cotidiano
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