Leia o relato: "Escrevi ontem à noite um relatório sobre meu estágio na biblioteca municipal. Nele, contei que…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos ou de produção própria, a estrutura básica da oração: sujeito, predicado, complemento (objetos direto e indireto).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Leia o relato: "Escrevi ontem à noite um relatório sobre meu estágio na biblioteca municipal. Nele, contei que organizei prateleiras, digitalizei registros antigos e comprei marcadores de texto. Depois, enviei o documento à coordenação do projeto." Identifique o termo que exerce a função de objeto indireto.
- A) ontem à noite
- B) prateleiras
- C) marcadores de texto
- D) registros antigos
- E) à coordenação do projeto
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o verbo de cada oração e o complemento que ele exige. Em "Escrevi ontem à noite um relatório sobre meu estágio", o verbo escrever tem como complemento "um relatório", que é objeto direto. Passo 2: Em "Nele, contei que organizei prateleiras, digitalizei registros antigos e comprei marcadores de texto", os verbos organizar, digitalizar e comprar pedem complementos sem preposição, portanto "prateleiras", "registros antigos" e "marcadores de texto" são objetos diretos. Passo 3: Em "Depois, enviei o documento à coordenação do projeto", o verbo enviar pede dois complementos: "o documento", que responde ao que foi enviado (objeto direto), e "à coordenação do projeto", que indica para quem foi enviado e vem introduzido pela preposição a. Esse é o objeto indireto, o que torna a alternativa E correta. Passo 4: Por que as outras estão erradas: "ontem à noite" é adjunto adverbial de tempo, pois indica quando a ação ocorreu; "prateleiras", "marcadores de texto" e "registros antigos" são objetos diretos, pois não têm preposição exigida pelo verbo. Passo 5: O gabarito oficial E está correto, e a resolução confirma essa alternativa.
💡 Dica: Identifique o verbo e verifique a quem ou a que se destina a ação.
Alternativa por alternativa
O aluno viu a preposição "à" e associou automaticamente o termo a objeto indireto, sem perceber que ele indica tempo e não é complemento de verbo.
O aluno acredita que todo complemento de verbo transitivo é objeto indireto, sem distinguir o objeto direto, que não tem preposição, do objeto indireto, que a exige.
Por que engana: Confundir o objeto indireto com objetos diretos ou adjuntos adverbiais, sem observar que o verbo “enviar” exige um complemento introduzido por preposição.
O aluno confunde a presença de um complemento logo após o verbo com objeto indireto, esquecendo que objeto indireto depende de preposição obrigatória e que "marcadores de texto" é objeto direto de "comprei".
O aluno identifica o termo como objeto indireto por ser complemento do verbo "digitalizei" e não percebe que não há preposição regendo "registros antigos", o que o caracteriza como objeto direto.
Complementa o verbo "enviar" (enviar algo A alguém) por meio da preposição "a"; é objeto indireto.
Raio-X da questão
Objeto indireto verbal
avaliacao
Transitividade verbal e preposições · Termos integrantes da oração
Revise a transitividade verbal e a identificação de complementos introduzidos por preposição.
Confundir o objeto indireto com objetos diretos ou adjuntos adverbiais, sem observar que o verbo “enviar” exige um complemento introduzido por preposição.
tomada_decisao
cotidiano
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