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História7º anoBNCC EF07HI14Média⏱ medio

Viajantes descrevem dois centros comerciais medievais: no Sahel, mercadores de Timbuktu reuniam ouro…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF07HI14

Descrever as dinâmicas comerciais das sociedades americanas e africanas e analisar suas interações com outras sociedades do Ocidente e do Oriente.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Viajantes descrevem dois centros comerciais medievais: no Sahel, mercadores de Timbuktu reuniam ouro proveniente das minas do sul e trocavam-no por sal, tecidos finos e açúcar vendidos em Fez e Cairo. Na costa da África Oriental, mercadores de Zanzibar embarcavam marfim e escravos em navios que seguiam para portos árabes e indianos. No território maia, comerciantes utilizavam canoas pelo rio Usumacinta para transportar cacau, jade e obsidiana até feitorias espanholas do Golfo, de onde as mercadorias seguiam para a Europa. Analise o texto-base e identifique o exemplo de dinâmica comercial que ilustra interação direta com sociedades do Oriente.

  1. A) A troca de ouro por sal, tecidos e açúcar em Fez e Cairo mostrava a interação oriental.
  2. B) As canoas maias transportavam sal e tecidos pelo rio Usumacinta.
  3. C) A circulação de produtos da costa oriental africana ligava mercadores a mercados árabes e indianos.
  4. D) A circulação do ouro saheliano ligava Timbuktu apenas a mercados africanos.
  5. E) O comércio maia levava cacau e jade do Golfo para cidades do interior.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o exemplo de dinâmica comercial que ilustra interação direta com sociedades do Oriente. Procuro, no texto, um fluxo que ligue mercadores a povos orientais de forma direta, sem intermediários europeus ou africanos.
  2. No Sahel, o ouro de Timbuktu chega a Fez e Cairo, mas o texto não diz que os mercadores de Timbuktu negociavam diretamente com o Oriente; o destino final aparece apenas como ponto de venda.
  3. Na costa oriental africana, os mercadores de Zanzibar embarcavam marfim e escravos em navios que seguiam diretamente para portos árabes e indianos. Esse é o caso de interação direta com sociedades orientais, pois o contato ocorre pela própria rota comercial.
  4. No território maia, o comércio de cacau, jade e obsidiana segue por canoas até feitorias espanholas do Golfo e depois para a Europa, sem qualquer relação com o Oriente.
  5. Conclusão: a alternativa C é a correta e coincide com o gabarito oficial. A alternativa A está errada porque mistura a troca no Sahel com a venda final em Fez e Cairo, sem mostrar interação direta dos mercadores. A alternativa B está errada porque sal e tecidos não aparecem no comércio maia. A alternativa D está errada porque o próprio texto cita Fez e Cairo como destinos do ouro saheliano. A alternativa E está errada porque inverte o sentido do fluxo maia, que saía do território maia em direção ao Golfo.

💡 Dica: Compare as rotas comerciais descritas e identifique quais alcançavam mercados árabes e indianos.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acha que citar cidades como Fez e Cairo, do mundo árabe, já prova interação direta com o Oriente, sem perceber que a troca foi feita no Sahel e a venda ocorreu depois, por intermediários.

Por que engana: Confundir a rota do Sahel ou o comércio maia com a ligação direta entre a costa oriental africana e os mercados árabes e indianos.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno transfere para o comércio maia os produtos do Sahel (sal e tecidos), misturando dados de regiões diferentes do texto-base; o texto diz que as canoas levavam cacau, jade e obsidiana.

C Correta

O texto descreve mercadores de Zanzibar enviando mercadorias a portos árabes e indianos, o que mostra uma ligação comercial direta com sociedades do Oriente.

D Erradaerro: Atenção

O aluno lê a palavra apenas como se o ouro circulasse somente entre mercados africanos, ignorando que o texto cita Fez e Cairo como destinos das mercadorias.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno inverte o sentido do fluxo maia, imaginando que cacau e jade vinham do Golfo para o interior, quando o texto diz que as mercadorias saíam do território maia rumo às feitorias do Golfo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado depende_texto
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

Comércio afro-eurasiático medieval

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Rotas comerciais medievais · Sociedades africanas medievais

📚 Reveja

Revise as rotas comerciais africanas e suas conexões com mercados árabes e indianos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a rota do Sahel ou o comércio maia com a ligação direta entre a costa oriental africana e os mercados árabes e indianos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

historico

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