Na última edição do boletim "Viva a Horta", um dos voluntários descreveu o entusiasmo do grupo ao cuidar das…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão referencial (nome e pronomes), recursos semânticos de sinonímia, antonímia e homonímia e mecanismos de representação de diferentes vozes (discurso direto e indireto).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na última edição do boletim "Viva a Horta", um dos voluntários descreveu o entusiasmo do grupo ao cuidar das plantas: “Sentimo-nos alegres com cada broto que nasce. Os rostos felizes se misturam ao verde, enquanto o cansaço do trabalho fica para trás. Também percebemos momentos de tristeza quando a geada prejudicou algumas mudas.” O relato valoriza o sentimento de união e mostra como diferentes emoções surgem na mesma atividade. Analise o texto e identifique qual par de palavras exemplifica oposição de significado, separando termos por sentido.
- A) animado - entusiasmado
- B) alegre - contente
- C) feliz - radiante
- D) alegre - triste
- E) triste - abatido
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o texto e observe os sentimentos citados: alegria ("alegres com cada broto", "rostos felizes") e tristeza ("momentos de tristeza quando a geada prejudicou algumas mudas"). Esses dois estados emocionais são opostos entre si. Passo 2: Analise cada alternativa quanto ao sentido das palavras. Em oposição de significado (antonímia), os termos têm sentidos contrários e se excluem. Passo 3: A alternativa D, alegre - triste, reúne exatamente esse tipo de par: estar alegre e estar triste são estados que não podem ocorrer ao mesmo tempo com a mesma intensidade. Passo 4: A alternativa A traz dois sinônimos, animado e entusiasmado, que significam praticamente a mesma coisa. Passo 5: A alternativa B também é formada por sinônimos, alegre e contente, que expressam a mesma ideia de satisfação. Passo 6: A alternativa C traz feliz e radiante, que são sinônimos ou quase sinônimos, ambos indicando alegria intensa. Passo 7: A alternativa E apresenta triste e abatido, que se aproximam em sentido, pois ambos expressam tristeza ou desânimo, e não opostos. Conclusão: o gabarito D está correto.
💡 Dica: Identifique o par de palavras com sentidos opostos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a questão pede palavras de sentido parecido ou de mesmo campo emocional, ou pode ter associado animação e entusiasmo a algo oposto ao cansaço citado no texto. Confunde sinônimos com antônimos.
O aluno provavelmente achou que, por ambas as palavras expressarem contentamento, o par está em relação de oposição. Ele não reconheceu que alegre e contente são sinônimos e que o par apenas repete a mesma ideia.
Por que engana: Confundir palavras de sentidos próximos, como alegre e contente, com palavras de sentidos opostos, sem verificar a relação semântica entre os termos.
O aluno pode ter considerado que feliz e radiante representam intensidades diferentes de alegria e, por isso, seriam opostos. Confundiu graus de um mesmo sentimento com sentidos contrários.
Reúne palavras de sentido oposto, exemplificando antonímia conforme o texto.
O aluno pode ter reconhecido que triste aparece no texto e supôs que abatido, por ser outro estado negativo, seria oposto. Ele não percebeu que os dois termos têm sentido semelhante, ambos ligados à tristeza ou ao desânimo.
Raio-X da questão
Antônimos e oposição de sentido
avaliacao
Significado de palavras no contexto · Vocabulário de emoções
Revise a diferença entre sinônimos, que têm sentidos próximos, e antônimos, que expressam sentidos opostos.
Confundir palavras de sentidos próximos, como alegre e contente, com palavras de sentidos opostos, sem verificar a relação semântica entre os termos.
tomada_decisao
cotidiano
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