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Língua Portuguesa8º anoBNCC EF89LP31Média⏱ medio

Em uma notícia, lê-se: "A mudança no tempo pode provocar atrasos nos voos." O uso de "pode provocar" indica…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF89LP31

Analisar e utilizar modalização epistêmica, isto é, modos de indicar uma avaliação sobre o valor de verdade e as condições de verdade de uma proposição, tais como os asseverativos – quando se concorda com (“realmente, evidentemente, naturalmente, efetivamente, claro, certo, lógico, sem dúvida” etc.) ou discorda de (“de jeito nenhum, de forma alguma”) uma ideia; e os quase-asseverativos, que indicam que se considera o conteúdo como quase certo (“talvez, assim, possivelmente, provavelmente, eventualmente”).

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em uma notícia, lê-se: "A mudança no tempo pode provocar atrasos nos voos." O uso de "pode provocar" indica que o texto busca apresentar a informação com

  1. A) certeza total e definitiva
  2. B) prudência, indicando possibilidade
  3. C) tom de humor e brincadeira
  4. D) ordem ao leitor
  5. E) recordação de um fato antigo

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia a frase do enunciado: "A mudança no tempo pode provocar atrasos nos voos." A locução verbal "pode provocar" é formada pelo verbo auxiliar "poder" no presente do indicativo mais o infinitivo "provocar".
  2. Observe o sentido do verbo "poder" nesse contexto. Ele não afirma que o atraso certamente acontecerá; apenas indica que é possível que ele aconteça.
  3. Portanto, o texto apresenta a informação com cautela, ou seja, com prudência, deixando claro que se trata de uma possibilidade e não de uma certeza. A alternativa B está correta.
  4. Por que as outras estão erradas: A) está errada porque a certeza total seria expressa por um verbo no indicativo afirmativo, como "provoca" ou "vai provocar", sem a ideia de possibilidade. C) está errada porque nada na frase tem tom de humor ou brincadeira; trata-se de uma informação objetiva. D) está errada porque a frase não é imperativa nem dá ordem ao leitor. E) está errada porque a frase não recorda nenhum fato passado, já que fala de algo que pode acontecer no futuro.
  5. Conclusão: o gabarito oficial B está correto, e a análise confirma que a marca de possibilidade do verbo "poder" é o elemento que orienta a resposta.

💡 Dica: veja se o jornal afirma ou apenas admite uma chance

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado o verbo "poder" a uma afirmação forte, achando que a frase garante o atraso. Confundiu a estrutura verbal com uma certeza expressa pelo indicativo.

Por que engana: Confundir expressões de possibilidade com afirmações de certeza, levando a interpretações equivocadas do texto.

B Correta

Certa, o texto informa sem garantir ocorrência certa.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter relacionado a palavra "pode" a algo leve ou informal, sem analisar o sentido real da locução. Pensou que o tom de notícia estivesse ligado a brincadeira.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter confundido o uso de "pode" com o sentido de permissão ou comando, como em "você pode sair". Assim, leu a frase como uma ordem dirigida ao leitor.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter buscado no texto uma referência a um passado, interpretando o verbo como lembrança de algo ocorrido. Não percebeu que a frase trata de um evento futuro ou possível.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura adequado
Discriminação alto
Peso pedagógico alto
Autonomia do enunciado alta
Cobertura da habilidade muito boa
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ contextualizado em g🧩 leitura crítica de t
🎯 Conceito central

prudência enunciativa

📌 Objetivo

compreender prudênci

🧱 Pré-requisitos

interpretação de textos informativos

📚 Reveja

modalização em textos informativos

⚠️ Erro mais comum

Confundir expressões de possibilidade com afirmações de certeza, levando a interpretações equivocadas do texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

notícia sobre clima

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