Sobre as areias do deserto de Taklamakan, caravanas de mercadores chineses e persas cruzavam rotas ancestrais…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Descrever as dinâmicas de circulação de pessoas, produtos e culturas no Mediterrâneo e seu significado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Sobre as areias do deserto de Taklamakan, caravanas de mercadores chineses e persas cruzavam rotas ancestrais para trocar seda, especiarias e cerâmica. Para vencer as dificuldades do terreno e dos diferentes costumes, os chineses passaram a aprender persa e adotar alguns hábitos de vestimenta locais, enquanto os persas construíram fortes e mantiveram tratores próprios, sem se misturar à cultura vizinha. Relatos apontam que a comunicação direta reduziu conflitos, mas o isolamento de certas rotas contribuiu para a exclusão de minorias de pequenos comerciantes. A partir do texto, identifique qual estratégia de adaptação foi empregada pelos mercadores chineses para facilitar o contato com os persas:
- A) Impor seus próprios costumes sem aceitar práticas locais
- B) Construir fortes para impor segurança e separar-se dos persas
- C) Utilizar intermediários sem aprender a língua dos persas
- D) Aprender o idioma persa e incorporar hábitos de vestimenta locais
- E) Manter rotas isoladas para evitar conflitos culturais
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual estratégia de adaptação os mercadores chineses usaram para facilitar o contato com os persas. Passo 2: O texto diz que os chineses passaram a aprender persa e a adotar alguns hábitos de vestimenta locais. Essas duas ações são adaptações ao outro povo, o que responde diretamente à pergunta. Passo 3: A alternativa D reúne exatamente essas duas ações (aprender o idioma persa e incorporar hábitos de vestimenta locais), por isso é a correta. Passo 4: A alternativa A está errada, pois a impo sição de costumes próprios é o oposto da adaptação relatada no texto. Passo 5: A alternativa B está errada, porque construir fortes e se separar dos persas é a estratégia atribuída aos próprios persas, não aos chineses. Passo 6: A alternativa C está errada, pois o texto diz que os chineses aprenderam a língua persa, dispensando intermediários. Passo 7: A alternativa E está errada, porque o isolamento de rotas é apresentado como fator de exclusão de minorias, não como estratégia de adaptação dos chineses. Passo 8: O gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita a partir do texto.
💡 Dica: Identifique no texto a estratégia adotada pelos chineses para facilitar o contato com os persas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o comércio entre culturas a uma postura de dominação, imaginando que os mercadores impunham seus costumes aos persas.
Por que engana: Confundir estratégias de adaptação com imposição cultural ou isolamento, não relacionando com o aprendizado da língua e hábitos locais.
O aluno pode ter confundido a estratégia dos persas, que construíram fortes e mantiveram costumes próprios, com a dos chineses, atribuindo a eles o isolamento.
O aluno pode ter entendido que contato eficiente exige apenas intermediários, ignorando que o texto afirma que os chineses aprenderam persa diretamente.
O texto descreve que chineses aprenderam persa e adotaram vestimenta persa, facilitando negociações e contato cultural.
O aluno pode ter tomado como estratégia de adaptação algo que o texto apresenta como causa de exclusão de pequenos comerciantes, confundindo evitar conflitos com a forma de contato adotada pelos chineses.
Raio-X da questão
estratégias de adaptação cultural
avaliacao
relações culturais históricas · trocas comerciais antigas
estude as formas de interação cultural e adaptação entre povos históricos
Confundir estratégias de adaptação com imposição cultural ou isolamento, não relacionando com o aprendizado da língua e hábitos locais.
multiculturalismo
pensamento_critico
historico
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