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Ciências5º anoBNCC EF05CI04Difícil⏱ medio

Por que descartamos no ralo a água que poderia ser aproveitada em outras tarefas? Na cozinha, ao lavar…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05CI04

Identificar os principais usos da água e de outros materiais nas atividades cotidianas para discutir e propor formas sustentáveis de utilização desses recursos.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que descartamos no ralo a água que poderia ser aproveitada em outras tarefas? Na cozinha, ao lavar verduras, usamos cerca de 4 L de água na primeira enxágue. Na pia, enxaguar a louça consome aproximadamente 8 L. No jardim, regar as plantas demanda 6 L. No quintal, lavar o carro utiliza em média 30 L. Esses volumes acabam no esgoto, mesmo quando poderiam irrigar plantas ou limpar pisos. Reutilizar água de enxágue reduz o desperdício e ajuda a conservar o recurso em casa. Escolher usos que não comprometam a saúde das pessoas e das plantas é essencial para reduzir o consumo e proteger o meio ambiente. Com base no texto, identifique a proposta que aproveita água de forma mais sustentável em atividades domésticas?

  1. A) Utilizar a água de lavagem de verduras para encher a piscina de lazer.
  2. B) Coletar a água utilizada na lavagem de carro para consumo humano.
  3. C) Reutilizar a água usada no enxágue de pratos para irrigar as plantas do jardim.
  4. D) Misturar a água da chuva com produtos de limpeza para melhorar a eficiência da limpeza.
  5. E) Descartar no esgoto a água de rega de plantas para evitar acúmulo de umidade.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto afirma que a água usada em tarefas domésticas, como o enxágue da louça, poderia ser aproveitada em outras atividades, como irrigar plantas ou limpar pisos, e que reutilizar a água de enxágue reduz o desperdício. Passo 2: Procuramos a proposta que reaproveita água de uma atividade doméstica para outra finalidade compatível, sem comprometer a saúde das pessoas e das plantas. Passo 3: A alternativa C reutiliza a água do enxágue de pratos, que é uma água de uso doméstico de baixa contaminação, para irrigar plantas do jardim, exatamente como o texto sugere. Passo 4: A alternativa A é errada porque a água de lavagem de verduras não é adequada para encher uma piscina de lazer, e o texto não trata desse uso. Passo 5: A alternativa B é errada porque a água de lavagem de carro contém sujeira, detergentes e resíduos, não sendo segura para consumo humano. Passo 6: A alternativa D é errada porque misturar água da chuva com produtos de limpeza não é reaproveitamento sustentável e o texto não defende esse procedimento. Passo 7: A alternativa E é errada porque descartar no esgoto a água de rega desperdiça um recurso que poderia ser reaproveitado, indo contra o argumento central do texto. Passo 8: Portanto, a resposta correta é a alternativa C, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Analise o texto para identificar qual uso da água é sustentável e seguro.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode supor que qualquer água usada em casa serve para qualquer fim, inclusive encher uma piscina, sem considerar a finalidade e a qualidade da água.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode entender que toda água usada pode ser reaproveitada para beber, ignorando que a água de lavagem de carro está contaminada por sujeira e produtos químicos.

Por que engana: Escolher alternativas que indicam usos inadequados ou inseguros da água reutilizada, como consumo humano ou mistura com produtos químicos.

C Correta

Correta: aproveita água de enxágue doméstico para regar plantas, reduzindo desperdício conforme texto.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode imaginar que adicionar produtos de limpeza à água da chuva a torna mais eficiente e que isso seria uma forma de reaproveitamento, sem perceber que o texto não trata dessa mistura.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir a ideia de evitar acúmulo de umidade com sustentabilidade, interpretando que jogar fora a água de rega seria uma prática preventiva correta.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

reutilização sustentável da água

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

consumo consciente de água · impacto ambiental do desperdício

📚 Reveja

estude formas seguras de reutilizar água doméstica para conservar recursos

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que indicam usos inadequados ou inseguros da água reutilizada, como consumo humano ou mistura com produtos químicos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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