GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP47Difícil⏱ medio

Folhas secas rodopiavam entre os degraus de pedra enquanto eu caminhava pelo quintal de casa. Eu me lembrava…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP47

Analisar, em textos narrativos ficcionais, as diferentes formas de composição próprias de cada gênero, os recursos coesivos que constroem a passagem do tempo e articulam suas partes, a escolha lexical típica de cada gênero para a caracterização dos cenários e dos personagens e os efeitos de sentido decorrentes dos tempos verbais, dos tipos de discurso, dos verbos de enunciação e das variedades linguísticas (no discurso direto, se houver) empregados, identificando o enredo e o foco narrativo e percebendo como se estrutura a narrativa nos diferentes gêneros e os efeitos de sentido decorrentes do foco narrativo típico de cada gênero, da caracterização dos espaços físico e psicológico e dos tempos cronológico e psicológico, das diferentes vozes no texto (do narrador, de personagens em discurso direto e indireto), do uso de pontuação expressiva, palavras e expressões conotativas e processos figurativos e do uso de recursos linguístico-gramaticais próprios a cada gênero narrativo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Folhas secas rodopiavam entre os degraus de pedra enquanto eu caminhava pelo quintal de casa. Eu me lembrava das tardes em que, ainda criança, construía cabanas com lençóis e galhos, imaginando que o mundo lá fora era apenas um palco para minhas aventuras. Às vezes, sentava-me sob a goiabeira e, fechando os olhos, revivia o sabor doce do suco que minha avó preparava. A cada suspiro, o vento trazia o cheiro de terra molhada, misturando-se às minhas memórias. Senti, então, que o passado e o presente se entrelaçavam em um só instante, como se minha infância estivesse ali, viva, para que eu pudesse tocá-la mais uma vez. Analise o texto-base e identifique o tipo de narrador presente no trecho.

  1. A) Narrador em terceira pessoa limitada
  2. B) Narrador em segunda pessoa
  3. C) Narrador testemunha
  4. D) Narrador em primeira pessoa
  5. E) Narrador em terceira pessoa onisciente

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. Observe as formas verbais e pronomes do trecho. Aparecem 'caminhava', 'lembrava', 'construía', 'sentava-me', 'revivia', 'senti', e o pronome 'eu' e 'minhas' (memórias, aventuras, infância), o que indica que quem narra também é personagem da história.
  2. Como o narrador usa a primeira pessoa do singular ('eu', 'me', 'minha'), ele fala de dentro da experiência, relatando sensações e lembranças pessoais, como 'senti, então, que o passado e o presente se entrelaçavam'.
  3. Portanto, o tipo de narrador é o de primeira pessoa, alternativa D, que coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas: A) terceira pessoa limitada narra com 'ele/ela' e restringe a visão a uma personagem; não há essa marca no texto. B) segunda pessoa dirige-se ao leitor com 'tu' ou 'você', o que não ocorre. C) narrador testemunha observa a história de fora, sem ser o protagonista, e aqui o narrador vive e relata a própria infância. E) terceira pessoa onisciente conhece os pensamentos de todas as personagens e usa 'ele/ela', o que também não se aplica.

💡 Dica: Identifique o ponto de vista do narrador no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado a narração de lembranças e sensações íntimas a uma visão restrita de uma personagem, sem perceber que o 'eu' indica primeira pessoa.

Por que engana: Confundir narrador em primeira pessoa com narrador testemunha ou terceira pessoa limitada.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter confundido o tom intimista e reflexivo do texto com um narrador que se dirige diretamente ao leitor.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que, por o narrador relatar lembranças alheias à ação presente, ele apenas observa, sem participar da história.

D Correta

O uso de "eu" e expressões de memória pessoal indicam narrador-personagem em primeira pessoa.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que, por o texto apresentar reflexões e sentimentos profundos, o narrador seria onisciente, ignorando que a voz narrativa é a própria personagem.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

tipos de narrador

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

ponto de vista narrativo

📚 Reveja

Estude os diferentes tipos de narrador e suas características.

⚠️ Erro mais comum

Confundir narrador em primeira pessoa com narrador testemunha ou terceira pessoa limitada.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

literario

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Formação do leitor literário

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.