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Por que tantos moradores relutam em visitar bibliotecas antigas? Reportagem fictícia: Em um portal de notícias…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP01

Analisar a estrutura e funcionamento dos hiperlinks em textos noticiosos publicados na Web e vislumbrar possibilidades de uma escrita hipertextual.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que tantos moradores relutam em visitar bibliotecas antigas? Reportagem fictícia: Em um portal de notícias local, a matéria destaca a revitalização do Salão Histórico da cidade. No texto, aparecem expressões clicáveis para ampliar informações ou interagir: [historico da biblioteca] leva a um painel sobre acervo; [projetos culturais] detalha eventos promovidos; [área de pesquisa] conecta a estudos acadêmicos; [galeria de fotos] exibe imagens do espaço; [doações de livros] convida leitores a contribuir com títulos próprios. Cada hyperlink direciona o internauta a conteúdo diverso que complementa a reportagem e enriquece a experiência de leitura. Analise o texto-base e identifique qual hyperlink exemplifica a função de chamar o leitor a interagir ativamente por meio de escrita hipertextual.

  1. A) historico da biblioteca
  2. B) galeria de fotos
  3. C) área de pesquisa
  4. D) projetos culturais
  5. E) doações de livros

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede o hiperlink que chama o leitor a interagir ativamente por meio de escrita hipertextual, ou seja, que o convide a produzir algo e não apenas a consultar informações. Passo 2: Analisando cada expressão do texto, historico da biblioteca leva a um painel sobre o acervo, projetos culturais detalha eventos, área de pesquisa conecta a estudos acadêmicos e galeria de fotos exibe imagens. Todas essas funções são de consulta e navegação, nas quais o leitor recebe conteúdo. Passo 3: A expressão doações de livros convida o leitor a contribuir com títulos próprios, o que exige ação do leitor e produção de escrita (indicar ou enviar títulos). Essa é a interação ativa pedida no enunciado. Passo 4: Por isso, a alternativa correta é a E, que coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa A está errada porque o painel do histórico apenas apresenta informações sobre a biblioteca. A alternativa B está errada porque a galeria de fotos apenas exibe imagens para observação. A alternativa C está errada porque a área de pesquisa apenas conecta a estudos acadêmicos já existentes. A alternativa D está errada porque os projetos culturais apenas detalham eventos promovidos pela instituição.

💡 Dica: Identifique qual hyperlink convida o leitor a participar ativamente escrevendo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a ideia de hipertexto apenas a qualquer link que traga mais informações e ter confundido aprofundamento de conteúdo com interação ativa do leitor.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter considerado que observar imagens já é uma forma de interagir com o texto, confundindo participação visual passiva com ação do leitor.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter interpretado que conectar a estudos acadêmicos implica envolvimento do leitor na produção de conhecimento, sem perceber que o link apenas direciona a conteúdo existente.

D Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter achado que participar de eventos culturais caracteriza interação hipertextual, confundindo a participação em atividades presenciais com a escrita hipertextual pedida no enunciado.

Por que engana: Confundir hyperlinks informativos com aqueles que convidam à interação ativa do leitor.

E Correta

Este hyperlink convida o leitor a contribuir com títulos próprios, estimulando interação e ação, característica da escrita hipertextual.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

função dos hyperlinks

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

leitura e interpretação textual

📚 Reveja

estude funções e tipos de hyperlinks em textos digitais

⚠️ Erro mais comum

Confundir hyperlinks informativos com aqueles que convidam à interação ativa do leitor.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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