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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF67LP01Difícil⏱ medio

O portal da Biblioteca Comunitária de Nova Esperança publicou uma matéria sobre a ampliação do acervo digital…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF67LP01

Analisar a estrutura e funcionamento dos hiperlinks em textos noticiosos publicados na Web e vislumbrar possibilidades de uma escrita hipertextual.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

O portal da Biblioteca Comunitária de Nova Esperança publicou uma matéria sobre a ampliação do acervo digital para leitores de todas as idades. No texto, há dois hiperlinks: um direcionado à seção "Leia mais sobre o acervo digital", que leva a detalhes sobre autoras e autores do século XIX, e outro para "Participe da pesquisa de satisfação", que convida o público a responder um breve questionário sobre usabilidade da plataforma. A página também apresenta breve histórico da biblioteca e depoimentos de frequentadores, mas oferece apenas esses dois pontos de acesso adicionais ao conteúdo. Dados de acesso indicam que 70% dos visitantes clicam em pelo menos um dos links. Analise o texto-base e identifique qual hiperlink tem a função de fornecer contexto histórico e aprofundar o conhecimento sobre o acervo digital?

  1. A) Mostrar brevemente o histórico da biblioteca
  2. B) Fornecer contexto histórico sobre o acervo digital
  3. C) Convidar o leitor a avaliar a usabilidade da plataforma
  4. D) Apresentar depoimentos de frequentadores da biblioteca
  5. E) Redirecionar o leitor ao cadastro para acesso completo ao acervo

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O texto traz apenas dois hiperlinks: 'Leia mais sobre o acervo digital', que leva a detalhes sobre autoras e autores do século XIX, e 'Participe da pesquisa de satisfação', que convida a responder um questionário sobre usabilidade.
  2. A função pedida é fornecer contexto histórico e aprofundar o conhecimento sobre o acervo digital. O primeiro link cumpre isso, pois leva a informações sobre autores do século XIX, ou seja, contexto histórico ligado ao próprio acervo.
  3. A alternativa B descreve exatamente essa função, por isso é a correta. O gabarito oficial também indica B, e a análise do texto confirma a resposta.
  4. A alternativa A está errada, pois o histórico da biblioteca aparece no corpo da página como conteúdo, não como hiperlink, e não trata do acervo digital.
  5. A alternativa C está errada, pois corresponde ao segundo link, que convida à pesquisa de satisfação sobre usabilidade, e não aprofunda o conhecimento sobre o acervo.
  6. A alternativa D está errada, pois os depoimentos de frequentadores também fazem parte do conteúdo da página e não são um hiperlink de aprofundamento.
  7. A alternativa E está errada, pois o texto não menciona nenhum link de cadastro; ela inventa uma função que não aparece nos dados fornecidos.

💡 Dica: Leia atentamente as descrições dos hiperlinks para identificar sua função.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno confunde o histórico da biblioteca, que é conteúdo da página, com um hiperlink, e acha que ele aprofunda o acervo digital.

Por que engana: Confundir a função dos hiperlinks e associar incorretamente o contexto histórico com outras partes do texto.

B Correta

O link "Leia mais sobre o acervo digital" leva a informações detalhadas sobre autoras e autores do século XIX, ampliando o contexto histórico.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa o pedido de avaliação ao primeiro link, quando o convite à avaliação de usabilidade pertence ao segundo hiperlink, 'Participe da pesquisa de satisfação'.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno imagina que os depoimentos de frequentadores são links de aprofundamento, mas o texto os apresenta apenas como conteúdo da página, sem ligação com o acervo.

E Erradaerro: Interpretação

O aluno supõe que a página tenha um link de cadastro para acesso completo, o que não está no texto, e aceita uma informação inventada.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

função dos hiperlinks

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

interpretação de texto

📚 Reveja

estude como identificar a função de elementos textuais em um texto

⚠️ Erro mais comum

Confundir a função dos hiperlinks e associar incorretamente o contexto histórico com outras partes do texto.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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