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Língua Portuguesa6º anoBNCC EF69LP16Fácil⏱ medio

Dados ilustrativos: Segundo levantamento do Instituto Nacional de Climatologia, as temperaturas médias…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69LP16

Analisar e utilizar as formas de composição dos gêneros jornalísticos da ordem do relatar, tais como notícias (pirâmide invertida no impresso X blocos noticiosos hipertextuais e hipermidiáticos no digital, que também pode contar com imagens de vários tipos, vídeos, gravações de áudio etc.), da ordem do argumentar, tais como artigos de opinião e editorial (contextualização, defesa de tese/opinião e uso de argumentos) e das entrevistas: apresentação e contextualização do entrevistado e do tema, estrutura pergunta e resposta etc.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: Segundo levantamento do Instituto Nacional de Climatologia, as temperaturas médias superaram 40°C em mais de 80 municípios do sertão nordestino na última semana. O fenômeno, considerado recorde para a estação seca, despertou alertas de saúde pública, já que o calor extremo eleva o risco de doenças e falta de água. Autoridades locais decretaram situação de emergência e pedem que moradores economizem o consumo e se protejam do sol. Clínicas relatam aumento de atendimentos por desidratação e exaustão térmica. Especialistas apontam que a tendência é de manutenção das altas temperaturas pelos próximos dias. Analise o texto-base e identifique a característica da pirâmide invertida que orienta a construção desta notícia.

  1. A) Sequência descritiva que prioriza aspectos sensoriais antes de dados.
  2. B) Apresentação das informações mais relevantes no início do texto e detalhes complementares posteriormente.
  3. C) Uso de depoimentos pessoais para construir narrativa emocional.
  4. D) Estrutura em blocos temáticos separados por subtítulos.
  5. E) Organização cronológica dos eventos desde o início até o desfecho.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Identifique o que é a pirâmide invertida no jornalismo. Trata-se de uma estrutura de texto em que as informações são organizadas por ordem decrescente de importância: o fato mais relevante aparece no início (lide) e os detalhes complementares vêm depois, de modo que o leitor possa interromper a leitura a qualquer momento sem perder o essencial.
  2. Analise o texto-base. A primeira frase já informa o núcleo da notícia: as temperaturas médias superaram 40°C em mais de 80 municípios do sertão nordestino. Em seguida aparecem as consequências de saúde pública e a decretação de emergência, e só depois as recomendações à população, os relatos das clínicas e a previsão dos especialistas. Esse encadeamento confirma a característica da pirâmide invertida.
  3. Verifique as alternativas erradas. A alternativa A está errada porque a notícia não é descritiva nem privilegia sensações antes dos dados; ela parte diretamente de números e fatos. A alternativa C está errada porque não há depoimentos pessoais construindo narrativa emocional, apenas referências genéricas a clínicas e especialistas. A alternativa D está errada porque o texto é contínuo, sem blocos temáticos separados por subtítulos. A alternativa E está errada porque não há organização cronológica: o texto não narra uma sequência de eventos do início ao desfecho, mas hierarquiza os fatos por importância.
  4. Conclusão. A característica que orienta a construção do texto é a alternativa B, pois as informações mais relevantes estão no início e os detalhes complementares vêm depois. O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Leia o texto atentamente e identifique a estrutura da pirâmide invertida.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acredita que a pirâmide invertida começa por descrições sensoriais, como calor, cheiros ou imagens, antes de apresentar os dados objetivos.

Por que engana: Confundir a pirâmide invertida com outras estruturas textuais como narrativa ou descrição.

B Correta

O primeiro parágrafo reúne os dados essenciais (o "lead"), seguidos de informações secundárias, característica da pirâmide invertida.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno associa a notícia a relatos humanos e emoção, pensando que a presença de clínicas e moradores indica depoimentos pessoais que estruturam o texto.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a organização do texto jornalístico com a de um texto dividido em seções temáticas, como em relatórios ou reportagens com intertítulos, sem observar que o texto é contínuo.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende que notícias relatam fatos na ordem em que acontecem, confundindo a sequência temporal com a hierarquia de importância que caracteriza a pirâmide invertida.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

pirâmide invertida na notícia

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

estrutura textual básica

📚 Reveja

Estude a estrutura textual da pirâmide invertida em textos jornalísticos.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a pirâmide invertida com outras estruturas textuais como narrativa ou descrição.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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