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Língua Portuguesa2ª sérieBNCC EM13LP22Difícil⏱ medio

Por que alguns sites de carreira parecem confusos para quem busca informações? Um grupo de estudantes decidiu…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13LP22

Construir e/ou atualizar, de forma colaborativa, registros dinâmicos (mapas, wiki etc.) de profissões e ocupações de seu interesse (áreas de atuação, dados sobre formação, fazeres, produções, depoimentos de profissionais etc.) que possibilitem vislumbrar trajetórias pessoais e profissionais.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Por que alguns sites de carreira parecem confusos para quem busca informações? Um grupo de estudantes decidiu criar uma wiki colaborativa sobre profissões e ocupações de interesse. Para tornar o acesso mais intuitivo, eles categorizaram áreas de atuação como linhas coloridas em um mapa inspirado no sistema de metrô: cada linha representa um setor (saúde, engenharia, artes etc.) e cada estação, uma ocupação específica. Os participantes podem adicionar novas profissões, inserir descrições de funções e conectar estações adjacentes sempre que identificam interseções entre áreas. Esse formato facilita a navegação e a atualização constante dos registros de forma coletiva. Analise o texto e identifique o recurso de analogia empregado pelos estudantes para estruturar o registro colaborativo de profissões?

  1. A) Emprego de árvore genealógica para exibir relações entre carreiras
  2. B) Incorporação de rede social virtual para promoção de perfis profissionais
  3. C) Utilização de tabela cronológica para ordenar profissões por surgimento histórico
  4. D) Aplicação de fluxogramas industriais para mapear etapas profissionais
  5. E) Uso de linhas coloridas e estações para representar áreas e ocupações

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado e identifique o elemento central: os estudantes criaram uma wiki organizada como um mapa inspirado no sistema de metrô, com linhas coloridas e estações.
  2. Compare o texto com a ideia de analogia. Analogia é a comparação entre dois domínios diferentes para explicar um deles. Aqui, o domínio conhecido é o metrô (linhas, estações, conexões entre estações) e o domínio explicado é o registro de carreiras.
  3. Associe os elementos: cada linha colorida representa um setor (saúde, engenharia, artes), cada estação representa uma ocupação específica e as conexões entre estações adjacentes representam interseções entre áreas. Isso corresponde exatamente à alternativa E.
  4. Verifique as demais alternativas. A árvore genealógica (A) sugere hierarquia de parentesco, que não aparece no texto. A rede social (B) trata de promoção de perfis, o que não foi mencionado. A tabela cronológica (C) ordenaria por data de surgimento, mas o texto não fala em ordem temporal. Os fluxogramas industriais (D) mapeariam processos de produção, e o texto descreve um mapa de áreas e ocupações, não etapas de trabalho.
  5. Conclusão: o gabarito oficial E está correto, pois a analogia central é a do sistema de metrô aplicada à organização das profissões.

💡 Dica: Identifique a analogia usada para organizar as profissões no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno pode ter associado 'conexões' entre estações a vínculos de parentesco ou hierarquia, imaginando uma estrutura em árvore com ramos e antepassados.

Por que engana: Confundir o recurso de analogia com outros tipos de organizacao textual ou estruturas visuais.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter se deixado levar pela menção a participação coletiva e atualização colaborativa, confundindo a wiki com uma rede social de divulgação de perfis.

C Erradaerro: Interpretação

O aluno pode ter entendido que organizar profissões em sequência e linhas implica ordenação cronológica, ignorando que o texto não menciona datas nem história das profissões.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado 'mapear' e 'conectar' a fluxos de processo produtivo, confundindo as conexões entre estações com etapas sequenciais de produção industrial.

E Correta

Correta: o texto descreve explicitamente o modelo inspirado no mapa de metrô, com linhas e estações para setores e profissões.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

analogia na organizacao de informacoes

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

compreensao de texto interpretativo

📚 Reveja

estude recursos de organizacao e analogias textuais

⚠️ Erro mais comum

Confundir o recurso de analogia com outros tipos de organizacao textual ou estruturas visuais.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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