Na sexta-feira, Pedro levou três livros para a biblioteca. Depois, ele organizou os livros na mesa e emprestou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em notícias, fatos, participantes, local e momento/tempo da ocorrência do fato noticiado.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na sexta-feira, Pedro levou três livros para a biblioteca. Depois, ele organizou os livros na mesa e emprestou um livro a Ana. Qual trecho indica quando a história aconteceu?
- A) três livros
- B) Na sexta-feira
- C) na biblioteca
- D) um livro
- E) Pedro levou
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A pergunta pede o trecho que indica quando a história aconteceu, ou seja, a expressão de tempo (circunstância de tempo) do texto.
- No texto, a informação temporal aparece em "Na sexta-feira", que responde à pergunta "quando?" e localiza a ação no tempo.
- Por isso a alternativa B está correta, e ela coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A (três livros) indica quantidade, não tempo; a C (na biblioteca) indica lugar; a D (um livro) indica quantidade e objeto emprestado; a E (Pedro levou) é a ação com seu sujeito, sem informação de tempo.
💡 Dica: Leia o texto atentamente para identificar a indicação temporal.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a pergunta a algo numérico ou quantitativo presente no texto, achando que 'três livros' responde a quando a história ocorreu.
O trecho “Na sexta-feira” indica o momento em que a história aconteceu.
O aluno confunde circunstância de lugar com circunstância de tempo, pensando que o local onde a ação acontece indica também o momento da história.
Por que engana: O aluno pode confundir informações de local ou causa com o momento temporal indicado no texto.
O aluno se fixa em um termo do texto sem verificar a pergunta, tomando 'um livro' como resposta por ser outra expressão do enunciado que envolve livros.
O aluno considera que o trecho com o verbo principal da ação já indica o momento, sem perceber que ele informa o que aconteceu, mas não quando.
Raio-X da questão
identificar informação temporal
diagnostico
compreensão de texto
estudo de expressões temporais em textos
O aluno pode confundir informações de local ou causa com o momento temporal indicado no texto.
pensamento_critico
cotidiano
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