Você já se perguntou como os vlogs infantis apresentam suas opiniões de forma divertida e clara? Um grupo de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Roteirizar, produzir e editar vídeo para vlogs argumentativos sobre produtos de mídia para público infantil (filmes, desenhos animados, HQs, games etc.), com base em conhecimentos sobre os mesmos, de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto/finalidade do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você já se perguntou como os vlogs infantis apresentam suas opiniões de forma divertida e clara? Um grupo de alunos elaborou um roteiro para um vlog argumentativo sobre o novo desenho "Aventura na Floresta Mágica". Eles definiram estas etapas: 1) Abertura animada com saudação e pergunta para o público; 2) Apresentação de três pontos fortes da animação, cada um ilustrado com trecho curto de cena; 3) Comparação do desenho com outro sucesso infantil; 4) Convite para que os espectadores compartilhem suas opiniões nos comentários; 5) Despedida com destaque para a vinheta de encerramento. Analise o texto-base e identifique a parte do roteiro que tem o objetivo principal de persuadir o público sobre a qualidade do desenho.
- A) A parte em que o apresentador se despede e reforça a vinheta de encerramento
- B) A parte em que o apresentador convida os espectadores a comentar suas opiniões
- C) A parte em que o apresentador faz a saudação e lança uma pergunta para o público
- D) A parte em que o apresentador compara o desenho com outro sucesso infantil
- E) A parte em que o apresentador destaca pontos fortes da animação e mostra cenas
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o objetivo de cada etapa do roteiro. Persuadir significa convencer o público de uma opinião, neste caso de que o desenho é bom. Textos argumentativos apresentam razões e exemplos para sustentar um ponto de vista.
- Analise as etapas. A etapa 1 (abertura com saudação e pergunta) serve para cumprimentar e engajar a audiência, sem defender a qualidade do desenho. A etapa 2 apresenta três pontos fortes da animação, cada um ilustrado com trecho de cena: são argumentos concretos, que sustentam a opinião de que o desenho é bom. Essa é a etapa com objetivo principal de persuasão.
- Analise as etapas 3, 4 e 5. A comparação com outro sucesso infantil (etapa 3) pode ajudar a valorizar o desenho, mas seu foco é situá-lo em relação a outra obra, e não apresentar seus méritos diretamente. O convite para comentários (etapa 4) busca interação, não convencimento. A despedida com a vinheta (etapa 5) tem função de encerramento.
- Conclusão. A alternativa E é a correta porque destaca pontos fortes da animação e mostra cenas como evidências, que é o núcleo argumentativo do vlog. Por isso, o gabarito oficial está correto.
- Por que as outras estão erradas: A) a despedida tem função de encerramento, não de argumentação. B) o convite para comentar busca interação com o público, não convencimento sobre a qualidade. C) a saudação e a pergunta são abertura e engajamento, sem defender o desenho. D) a comparação pode reforçar a opinião, mas seu objetivo principal é contextualizar, e não apresentar os méritos diretamente.
💡 Dica: Identifique a parte que apresenta argumentos para convencer o público.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a despedida com a vinheta a um momento de reforço final da opinião, achando que encerrar com destaque equivale a convencer o público. Confunde função de fechamento com argumentação.
O aluno acredita que pedir a opinião do público já é persuadir, pois imagina que a participação do espectador faz parte da defesa do desenho. Não percebe que o convite busca interação, não apresentação de argumentos.
O aluno considera que a saudação animada e a pergunta já começam a defender o desenho, confundindo a abertura de engajamento com o início da argumentação. Não distingue atrair atenção de apresentar razões.
O aluno entende que elogiar o desenho por comparação com um sucesso conhecido é a forma mais forte de persuadir, pois a comparação parece valorizar a obra. Não percebe que a comparação situa o desenho, enquanto os pontos fortes com cenas são os argumentos diretos.
Por que engana: Confundir partes do roteiro que são informativas ou de interação com a parte que realmente persuade o público.
Esse trecho traz argumentos e exemplos para convencer o público, função persuasiva central do roteiro.
Raio-X da questão
estrutura de texto argumentativo
diagnostico
compreensão de texto
estude as partes de um texto argumentativo e suas funções
Confundir partes do roteiro que são informativas ou de interação com a parte que realmente persuade o público.
pensamento_critico
cotidiano
Questões parecidas com resolução
- Em um vídeo caseiro, um apresentador infantil inicia seu roteiro para um vlog sobre um novo desenho animado. Ele ensaia…
- Dados ilustrativos: pesquisa de um portal de vídeos para crianças indica que, em média, cada episódio de desenho animado…
- Um grupo de alunos do 5º ano recebeu a tarefa de roteirizar um vlog argumentativo sobre um novo desenho animado. A…
- Em um planejamento para criar um vlog sobre o desenho animado “Aventuras no Espaço”, o estudante Guilherme organizou seu…
- Dados ilustrativos: em uma pesquisa escolar com 200 estudantes de 5º ano, 75% disseram que desenhos que falam sobre…
- — Precisamos de um roteiro claro para defender nossa opinião sobre o novo desenho animado, sugeriu Ana. No quadro de…
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog