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História5º anoBNCC EF05HI10Difícil⏱ medio

Entre as colinas verdejantes de uma pequena comunidade rural, artesãos mantêm viva, há séculos, a tecelagem de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05HI10

Inventariar os patrimônios materiais e imateriais da humanidade e analisar mudanças e permanências desses patrimônios ao longo do tempo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Entre as colinas verdejantes de uma pequena comunidade rural, artesãos mantêm viva, há séculos, a tecelagem de tapetes com fios tingidos de tonalidades extraídas de plantas locais. Os desenhos geométricos seguem padrões legados pelos antepassados, transmitidos oralmente de geração em geração. Recentemente, jovens passaram a usar máquinas de fiar para aumentar a produção e corantes sintéticos para criar novas cores. Apesar dessas inovações, as padronagens originais continuam presentes em peças exibidas em feiras regionais, e os mais velhos narram histórias associadas a cada símbolo inscrito nos tecidos. Analise o texto-base e identifique qual elemento descreve uma permanência do patrimônio imaterial ao longo do tempo.

  1. A) Extração de tonalidades de plantas locais
  2. B) Uso de corantes sintéticos para novas cores
  3. C) Manutenção dos desenhos geométricos herdados oralmente
  4. D) Exposição das peças em feiras regionais
  5. E) Introdução de máquinas de fiar na produção

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O conceito-chave da questão é patrimônio imaterial, isto é, saberes, práticas e expressões transmitidos de geração em geração, que se mantêm mesmo quando há mudanças. A pergunta pede o elemento que representa a permanência, ou seja, aquilo que continua igual ao longo do tempo.
  2. No texto, os desenhos geométricos seguem padrões legados pelos antepassados e são transmitidos oralmente de geração em geração. Isso é uma permanência de um bem imaterial, pois a forma do conhecimento e do símbolo atravessa séculos sem perder sua identidade.
  3. Analisando as alternativas: a alternativa A (extração de tonalidades de plantas locais) é uma técnica tradicional, mas o texto não a apresenta como algo que se mantém inalterado de forma destacada, e ela é apenas um meio de produção. A alternativa B (corantes sintéticos) é uma inovação recente, portanto uma mudança e não uma permanência. A alternativa D (exposição em feiras regionais) descreve a circulação das peças, um meio de divulgação, e não a preservação do saber em si. A alternativa E (máquinas de fiar) é também uma inovação introduzida pelos jovens, logo representa transformação.
  4. Conclusão: a alternativa C é a correta, pois a manutenção dos desenhos geométricos herdados oralmente é a expressão mais direta da permanência do patrimônio imaterial ao longo do tempo. Resolução concorda com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique o elemento que representa continuidade cultural no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode considerar que, por ser uma técnica antiga e local, a extração de tonalidades representa permanência, sem perceber que o foco da pergunta é o elemento que se mantém como bem transmitido ao longo do tempo.

Por que engana: Confundir elementos de inovação tecnológica com elementos que representam continuidade cultural e tradição.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir o foco da pergunta, buscando algo novo no texto, e não perceber que o uso de corantes sintéticos é uma inovação, portanto uma mudança e não uma permanência.

C Correta

Os padrões transmitidos de geração em geração configuram patrimônio imaterial que persiste ao longo do tempo.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode associar a exposição em feiras à preservação cultural, sem notar que se trata de divulgação das peças e não da continuidade do saber transmitido oralmente.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode achar que a introdução de máquinas indica continuidade da tradição produtiva, quando na verdade é uma inovação que representa transformação do modo de fazer.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

patrimônio imaterial e permanência cultural

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

patrimônio cultural imaterial · transmissão oral de cultura

📚 Reveja

Estude o conceito de patrimônio cultural imaterial e sua transmissão ao longo do tempo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir elementos de inovação tecnológica com elementos que representam continuidade cultural e tradição.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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