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Ciências9º anoBNCC EF09CI11Difícil⏱ medio

— Professora, por que algumas bactérias sobrevivem a doses altas de antibiótico? — pergunta João. A professora…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09CI11

Discutir a evolução e a diversidade das espécies com base na atuação da seleção natural sobre as variantes de uma mesma espécie, resultantes de processo reprodutivo.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

— Professora, por que algumas bactérias sobrevivem a doses altas de antibiótico? — pergunta João. A professora explica: “Em uma infecção, há milhares de bactérias geneticamente semelhantes, mas algumas carregam mutações que conferem resistência. Ao administrar antibiótico, a maioria sensível morre, e as resistentes continuam se reproduzindo. Após repetidas aplicações, a população de bactérias resistentes torna-se dominante.” Analise o texto e identifique qual elemento ilustra a atuação da seleção natural sobre variantes de uma mesma espécie.

  1. A) Administração repetida de antibiótico durante o tratamento
  2. B) Dispersão de bactérias para outros órgãos do paciente
  3. C) Mutação espontânea que gera bactérias resistentes
  4. D) Crescimento predominante de bactérias resistentes após aplicação do antibiótico
  5. E) Uso de meio de cultura específico para multiplicar bactérias

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve seleção natural: em uma população de bactérias com variantes (algumas com mutações que conferem resistência), o antibiótico atua como fator ambiental que elimina os indivíduos sensíveis, e os resistentes sobrevivem e se reproduzem mais. Com o tempo, a proporção dos resistentes aumenta.
  2. Analisando as alternativas, procuramos o elemento que representa o resultado diferencial da seleção sobre as variantes, ou seja, a sobrevivência e reprodução preferencial dos mais adaptados.
  3. A alternativa D, crescimento predominante de bactérias resistentes após a aplicação do antibiótico, descreve exatamente esse resultado: as variantes resistentes passam a dominar a população. Essa é a atuação da seleção natural sobre as variantes de uma mesma espécie.
  4. A alternativa A está errada porque a administração repetida do antibiótico é o agente seletivo (a pressão do ambiente), não o processo que seleciona as variantes em si.
  5. A alternativa B está errada porque a dispersão das bactérias pelo corpo não envolve diferença de sobrevivência ou reprodução entre variantes, sendo apenas deslocamento.
  6. A alternativa C está errada porque a mutação espontânea é a fonte da variação genética, matéria-prima da seleção, mas não é a seleção em si.
  7. A alternativa E está errada porque o meio de cultura específico é uma técnica de laboratório para multiplicar bactérias e não ilustra a seleção natural no organismo do paciente.
  8. Conclusão: o gabarito oficial D está correto, pois é o único elemento do texto que representa o efeito seletivo sobre as variantes.

💡 Dica: Identifique o processo de seleção natural descrito no texto.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Confunde o agente seletivo (o antibiótico aplicado repetidamente) com o próprio processo de seleção natural. O aluno acredita que a causa do fenômeno é a ação humana e não a diferença de sobrevivência entre as variantes.

B Erradaerro: Interpretação

Interpreta o texto como se o problema central fosse a disseminação da infecção pelo corpo, ignorando que a questão trata de variantes genéticas e de quem sobrevive e se reproduz mais.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

Confunde a origem da variação com a seleção. O aluno percebe que a mutação gera a resistência, mas não nota que a mutação apenas fornece a variedade e que a seleção é o processo de sobrevivência diferencial.

Por que engana: Confundir o papel da mutação com a seleção natural, escolhendo a mutação em vez do crescimento predominante das bactérias resistentes.

D Correta

Reflete aumento da frequência de variantes resistentes por seleção sobre a população originária.

E Erradaerro: Interpretação

Associa o texto a técnicas de laboratório de microbiologia, como cultivo de bactérias, sem perceber que o cenário é um organismo infectado tratado com antibiótico.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Entender
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

seleção natural em bactérias

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

mutação genética · variação genética

📚 Reveja

estude seleção natural e mutações genéticas

⚠️ Erro mais comum

Confundir o papel da mutação com a seleção natural, escolhendo a mutação em vez do crescimento predominante das bactérias resistentes.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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