Em uma reportagem sobre variedades da língua portuguesa, uma professora analisa as frases “A multidão avançou…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar o tratamento dado pela gramática tradicional e pelas gramáticas de uso contemporâneas em relação a diferentes tópicos gramaticais, de forma a perceber as diferenças de abordagem e o fenômeno da variação linguística e analisar motivações que levam ao predomínio do ensino da norma-padrão na escola.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em uma reportagem sobre variedades da língua portuguesa, uma professora analisa as frases “A multidão avançou lentamente” e “A multidão avançaram lentamente”. Segundo a abordagem tradicional, o substantivo coletivo “multidão”, embora indique várias pessoas, está no singular e deve estabelecer concordância no singular. Estudos contemporâneos, porém, observam que a noção de pluralidade pode influenciar o uso, especialmente em contextos nos quais os indivíduos do grupo são enfatizados. Assim, determinadas variedades ou situações comunicativas podem admitir a concordância no plural, sem que isso seja explicado apenas por uma regra fixa. Considerando o texto-base, em que aspecto se identifica a divergência entre a abordagem tradicional e os estudos contemporâneos da língua?
- A) Na necessidade de destacar cada indivíduo que compõe o grupo.
- B) Na classificação do substantivo coletivo como palavra necessariamente singular.
- C) Na preferência por empregar o verbo antes do substantivo coletivo.
- D) Na relação entre o sentido coletivo do substantivo e a concordância da oração.
- E) Na possibilidade de o substantivo coletivo receber marca explícita de plural.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que a abordagem tradicional afirma. Segundo o texto, o substantivo coletivo "multidão" está no singular e, por isso, deve exigir concordância no singular, como em "A multidão avançou".
- Identifique o que os estudos contemporâneos observam. Eles reconhecem que a ideia de pluralidade (várias pessoas no grupo) pode influenciar a concordância, sobretudo quando os indivíduos são enfatizados, o que admite "A multidão avançaram" em certas variedades ou situações.
- Compare os dois pontos de vista. A divergência está em como o sentido coletivo do substantivo se relaciona com a concordância do verbo: a tradição a trata como regra fixa de concordância gramatical, enquanto os estudos a veem como influenciada pelo sentido de pluralidade. Logo, a alternativa correta é a D.
- Analise as demais alternativas. A) está errada, porque o texto menciona a ênfase nos indivíduos, mas não diz que o objetivo seja destacar cada um deles como divergência. B) está errada, porque os estudos contemporâneos não negam que "multidão" seja morfologicamente singular; discutem apenas a concordância. C) está errada, porque a ordem do verbo antes do substantivo não é tema do texto. E) está errada, porque o texto não trata de marca explícita de plural no próprio substantivo.
- Conclusão. O gabarito oficial D está correto, pois a divergência está na relação entre o sentido coletivo do substantivo e a concordância da oração.
💡 Dica: Compare as definições das gramáticas tradicional e contemporânea sobre substantivos coletivos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a ideia de pluralidade apenas à intenção de destacar cada indivíduo do grupo, tomando um detalhe do texto como a essência da divergência.
Por que engana: Confundir concordância verbal com regência nominal ou outras regras gramaticais.
O aluno supõe que os estudos contemporâneos negam que o substantivo coletivo seja singular, confundindo a forma morfológica da palavra com a regra de concordância verbal.
O aluno associa a discussão à posição do verbo em relação ao sujeito, algo não tratado no texto, e assim desvia o foco da concordância pelo sentido.
O texto contrapõe duas interpretações para a concordância com substantivos coletivos. A abordagem tradicional prioriza a forma singular de “multidão”, enquanto os estudos contemporâneos consideram que o sentido de pluralidade pode influenciar a concordância da oração. Portanto, a divergência está na relação entre o valor coletivo do substantivo e a concordância, não em sua classificação ou em outro aspecto gramatical.
O aluno acredita que a discussão trata da marca de plural no próprio substantivo coletivo, confundindo a flexão nominal com a concordância do verbo.
Raio-X da questão
concordância com substantivos coletivos
diagnostico
concordância verbal básica · substantivos coletivos
Estude regras de concordância verbal com substantivos coletivos.
Confundir concordância verbal com regência nominal ou outras regras gramaticais.
pensamento_critico
abstrato
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