Durante encontro multilateral realizado em Brasília, delegações de diferentes organismos de integração das…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Compreender os objetivos e analisar a importância dos organismos de integração do território americano (Mercosul, OEA, OEI, Nafta, Unasul, Alba, Comunidade Andina, Aladi, entre outros).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Durante encontro multilateral realizado em Brasília, delegações de diferentes organismos de integração das Américas discutiram desafios regionais. O bloco do Mercosul avaliou propostas para reduzir tarifas e expandir o comércio entre Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai. A NAFTA analisou impactos nas cadeias produtivas da América do Norte. A OEA debateu a consolidação de princípios democráticos e a proteção de direitos humanos em todo o continente. A OEI apresentou iniciativas para intercâmbio acadêmico e projetos culturais em países de língua espanhola, portuguesa e francesa. A Comunidade Andina examinou facilitação aduaneira e a livre circulação de mercadorias e pessoas entre Bolívia, Colômbia, Equador e Peru. Analise o texto-base e identifique qual organismo de integração americana tem como objetivo principal promover iniciativas de cooperação na área educacional e cultural.
- A) A OEI busca promover iniciativas de cooperação na área educacional e cultural entre países das Américas.
- B) A Comunidade Andina busca implementar programas culturais e educacionais para seus associados.
- C) A OEA busca criar redes de intercâmbio cultural e educacional entre nações americanas.
- D) O Mercosul busca promover o intercâmbio acadêmico e cultural entre seus membros.
- E) A NAFTA busca criar programas de intercâmbio educacional e cultural entre os países membros.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado descreve cinco organismos de integração e pergunta qual tem como objetivo principal promover cooperação na área educacional e cultural. Passo 2: Ao analisar o texto, a única descrição voltada essencialmente à educação e à cultura é a da OEI, que apresenta iniciativas para intercâmbio acadêmico e projetos culturais em países de língua espanhola, portuguesa e francesa. Passo 3: Portanto, a alternativa correta é a A, que identifica a OEI como o organismo cujo foco é a cooperação educacional e cultural. Passo 4: A alternativa B está errada porque a Comunidade Andina trata de facilitação aduaneira e livre circulação de mercadorias e pessoas, não de programas culturais como objetivo principal. Passo 5: A alternativa C está errada porque a OEA, no texto, debate principalmente democracia e direitos humanos. Passo 6: A alternativa D está errada porque o Mercosul, no texto, foca em redução de tarifas e expansão do comércio. Passo 7: A alternativa E está errada porque a NAFTA analisa impactos nas cadeias produtivas da América do Norte, sem relação central com educação. Passo 8: Concluímos que o gabarito oficial A está coerente com o texto-base.
💡 Dica: Leia atentamente o texto-base para identificar o organismo relacionado à cooperação educacional e cultural.
Alternativa por alternativa
O texto-base atribui à OEI a apresentação de projetos de intercâmbio acadêmico e cultural no continente.
O aluno pode ter associado a Comunidade Andina a programas sociais de integração entre seus países, ignorando que o texto destaca a facilitação aduaneira e a circulação de mercadorias e pessoas.
Por que engana: Confundir os objetivos dos organismos de integração, associando incorretamente áreas de atuação como comércio ou direitos humanos à cooperação educacional.
O aluno pode ter confundido a OEA, organização de temas políticos, com uma entidade de intercâmbio cultural, lendo apenas a palavra 'continente' sem verificar o foco do texto em democracia e direitos humanos.
O aluno pode ter presumido que todo bloco econômico inclui cooperação cultural, deixando de observar que o texto descreve o Mercosul voltado à redução de tarifas e ao comércio.
O aluno pode ter se deixado levar pelo nome do organismo e supor que a NAFTA atua em educação, sem notar que o texto trata de cadeias produtivas norte-americanas.
Raio-X da questão
organismos de integração americana
diagnostico
organismos internacionais das Américas · cooperação internacional cultural e educacional
Estude os objetivos dos principais organismos de integração das Américas.
Confundir os objetivos dos organismos de integração, associando incorretamente áreas de atuação como comércio ou direitos humanos à cooperação educacional.
multiculturalismo
pensamento_critico
cotidiano
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