Pergunta retórica: Por que uma região rural próxima a Puebla, no México, transformou-se em um dos maiores…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Relacionar as mudanças técnicas e científicas decorrentes do processo de industrialização com as transformações no trabalho em diferentes regiões do mundo e suas consequências no Brasil.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Pergunta retórica: Por que uma região rural próxima a Puebla, no México, transformou-se em um dos maiores polos de montadoras de automóveis? Dados ilustrativos apontam que, em dez anos, 85% dos empregos agrícolas deram lugar a funções em linhas de montagem robotizadas. A fábrica local emprega hoje 2 000 trabalhadores, dos quais 70% realizam operações de programação e manutenção de robôs industriais. Esse processo atraiu empresas de serviços técnicos, gerando demanda por profissionais com formação em eletrônica, automação e desenho assistido por computador. Enquanto isso, a antiga geração de trabalhadores rurais enfrenta desafios de qualificação para migrar para esses novos postos industriais. Com base no texto-base, elabore proposta de capacitação profissional que atenda às necessidades dos trabalhadores deslocados para as linhas de montagem robotizadas.
- A) Curso de língua estrangeira voltado ao turismo regional
- B) Curso técnico em eletrônica e automação industrial com estágio integrado em fábrica
- C) Oficina de técnicas agrícolas tradicionais e manejo de solo
- D) Treinamento em costura manual e artesanato local
- E) Palestras sobre história da agropecuária mexicana
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado pergunta qual proposta de capacitação atende às necessidades dos trabalhadores rurais deslocados para as linhas de montagem robotizadas. O texto afirma que, após a industrialização, 70% dos 2 000 empregados trabalham com programação e manutenção de robôs, e que surgiu demanda por profissionais em eletrônica, automação e desenho assistido por computador.
- A necessidade central é, portanto, formar os trabalhadores para funções técnicas de programação, manutenção e operação de robôs industriais. A alternativa B oferece exatamente isso: curso técnico em eletrônica e automação industrial, que cobre os conhecimentos citados no texto, e o estágio integrado em fábrica, que dá prática no ambiente real de trabalho.
- Por que as outras estão erradas:
- A) Curso de língua estrangeira para turismo não trata da qualificação técnica exigida pelas linhas robotizadas.
- C) Técnicas agrícolas tradicionais são justamente o conhecimento que está sendo substituído pela automação, não o que a nova demanda exige.
- D) Costura manual e artesanato não têm relação com a demanda por eletrônica e automação.
- E) Palestras sobre história da agropecuária não preparam ninguém para operar ou manter robôs industriais.
- Conclusão: a proposta B é a única que responde diretamente às necessidades de qualificação identificadas no texto, por isso o gabarito oficial B está correto.
💡 Dica: Analise o texto e relacione as necessidades profissionais com a capacitação adequada.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a região a turismo e imaginado que o desenvolvimento local exige capacitação para atender visitantes, ignorando a demanda técnica industrial apresentada no texto.
Por que engana: Escolher cursos que não atendem às novas demandas tecnológicas e profissionais do setor industrial.
Alinha formação em eletrônica e automação às demandas de programação e manutenção de robôs, conforme o texto-base.
O aluno pode ter pensado que, por a região ser rural, a melhor forma de preparar os trabalhadores seria mantê-los nas técnicas agrícolas, desconsiderando que o texto descreve a substituição dessas atividades pela automação.
O aluno pode ter se apoiado na ideia de que artesanato local é uma forma de renda alternativa, sem perceber que o texto trata de qualificação para empregos em linhas robotizadas.
O aluno pode ter entendido que a capacitação deveria partir do conhecimento histórico da região, confundindo conhecimento cultural com a qualificação técnica necessária para a nova atividade industrial.
Raio-X da questão
capacitação profissional e automação industrial
avaliacao
transformações econômicas regionais · impactos da automação industrial
estude os impactos da automação no mercado de trabalho e capacitação técnica
Escolher cursos que não atendem às novas demandas tecnológicas e profissionais do setor industrial.
mundo_trabalho
pensamento_critico
cotidiano
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