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Pergunta retórica: Você sabe por que escrever corretamente faz diferença na comunicação? Em uma aula de…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF02LP01

Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas, letras maiúsculas em início de frases e em substantivos próprios, segmentação entre as palavras, ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pergunta retórica: Você sabe por que escrever corretamente faz diferença na comunicação? Em uma aula de redação, a professora destacou dois pontos fundamentais: usar letra maiúscula no início de cada frase e em nomes próprios e garantir a grafia exata de palavras como casa, amigo e escola. Além disso, lembrou que nomes de cidades, como Rio de Janeiro, devem sempre receber inicial maiúscula. No texto, a ausência ou o uso inadequado de maiúsculas e grafias incorretas prejudica a clareza da mensagem e transmite falta de cuidado. Identifique a frase que apresenta, de acordo com as orientações do texto, uso correto de letra maiúscula e grafia adequada de palavras conhecidas.

  1. A) Na quinta-feira, fomos à escola do bairro central para uma visita.
  2. B) na quinta-feira, fomos à escola do bairro central para uma Visita.
  3. C) na quinta-feira, fomos à escola do bairro central para uma visita.
  4. D) Na Quinta-feira, Fomos à Escola do Bairro Central para Uma visita.
  5. E) Na quinta-feira, fomos a escola do Bairro Central para uma Visita.

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede a frase que respeite duas regras do texto: letra maiúscula no início de cada frase e em nomes próprios, e grafia exata de palavras conhecidas (como casa, amigo e escola).
  2. Analisando a alternativa A, a frase começa com maiúscula ("Na"), a palavra "escola" está grafada corretamente e não há maiúsculas indevidas no meio da frase. Além disso, "quinta-feira" e "bairro central" são expressões comuns, sem nome próprio, por isso devem ser escritas em minúsculas, como estão.
  3. Resolvendo por conta própria, a alternativa A atende a todas as orientações do texto, então ela é a correta e coincide com o gabarito oficial.
  4. Por que as outras estão erradas:
  5. B) Começa com letra minúscula, violando a regra do início de frase, e usa "Visita" com maiúscula sem justificativa.
  6. C) Começa com letra minúscula, violando a regra do início de frase.
  7. D) Usa maiúsculas indevidas em "Quinta-feira", "Fomos", "Escola", "Bairro", "Central", "Uma" e "Visita", contrariando o uso adequado das maiúsculas.
  8. E) Usa "a escola" sem crase e com inicial minúscula no início da frase, além de maiúsculas indevidas em "Bairro Central" e "Visita".

💡 Dica: Observe o uso correto de maiúsculas e a grafia das palavras na frase.

Alternativa por alternativa

A Correta

Inicia com maiúscula, usa crase corretamente e grafia adequada sem maiúsculas indevidas.

B Erradaerro: Atençãoa que mais engana

O aluno acredita que escrever palavras como "Visita" com maiúscula deixa o texto mais correto, ou não percebe que a frase deve começar com letra maiúscula.

Por que engana: Confundir o uso de maiúsculas em nomes próprios e início de frases, além de erros na grafia de palavras comuns.

C Erradaerro: Atenção

O aluno percebe a grafia correta das palavras, mas não aplica a regra de que toda frase começa com letra maiúscula, tratando a frase como se fosse continuação de outra.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que palavras importantes ou substantivos devem ser escritos com maiúscula, como no título de um livro, aplicando uma intuição do cotidiano contra a regra escolar de usar maiúscula apenas em início de frase e em nomes próprios.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a regra de maiúsculas, achando que "Bairro Central" e "Visita" devem ser escritos com inicial maiúscula, e não percebe que a frase começa com minúscula e que "a escola" exige crase.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Lembrar
Leitura baixo
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

uso correto de maiúsculas

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

reconhecimento de letras maiúsculas · grafia correta de palavras simples

📚 Reveja

estude regras de uso de letra maiúscula e grafia correta

⚠️ Erro mais comum

Confundir o uso de maiúsculas em nomes próprios e início de frases, além de erros na grafia de palavras comuns.

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cotidiano

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