— Por que meu primo passou mal depois do passeio no riacho? — perguntou Ana tentando entender o caso. — Ele…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explicar como o funcionamento do sistema nervoso pode ser afetado por substâncias psicoativas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Por que meu primo passou mal depois do passeio no riacho? — perguntou Ana tentando entender o caso. — Ele bebeu direto da água do riacho, limpou o rosto com as mãos sujas de terra e compartilhou a garrafa com os amigos. — explicou seu tio, que é biólogo. Dados ilustrativos: em uma análise rápida, foram encontrados protozoários na água, bactérias nas mãos não lavadas e vírus em gotículas ao compartilhar objetos. A partir do texto, identifique a medida adequada para prevenir a transmissão de microorganismos em situações como a descrita.
- A) Tomar antibiótico antes de usar água de riacho
- B) Aplicar repelente para afastar insetos antes de beber água
- C) Filtrar a água com pano fino, sem tratar antes de beber
- D) Lavar as mãos e higienizar a garrafa antes de beber
- E) Utilizar lâmpada ultravioleta sobre as mãos sem lavar antes de comer
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- O texto descreve um passeio em que o primo bebeu água direta de um riacho, limpou o rosto com mãos sujas de terra e compartilhou a garrafa. Os dados indicam três vias de contaminação: protozoários na água, bactérias nas mãos não lavadas e vírus transmitidos por gotículas ao compartilhar objetos.
- A pergunta pede a medida que previne a transmissão de microorganismos nessas situações. Para isso, é preciso atacar as vias identificadas: higiene das mãos (contra bactérias nas mãos), limpeza da garrafa antes de beber (contra objetos compartilhados) e cuidado com a água (contra protozoários).
- A alternativa D, lavar as mãos e higienizar a garrafa antes de beber, ataca diretamente duas das vias descritas no texto, por isso é a resposta correta. Concordo com o gabarito oficial.
- Por que as outras estão erradas: A) antibiótico combate bactérias, não protozoários nem vírus, e não é medida preventiva de higiene; B) repelente afasta insetos, que não são o foco do texto sobre microorganismos; C) filtrar com pano não remove microorganismos, por isso a água precisa ser tratada antes de beber; E) lâmpada ultravioleta sobre mãos sem lavá-las não elimina a sujeira, e a recomendação correta é lavar as mãos antes de comer.
💡 Dica: Identifique quais hábitos interrompem a transmissão de microrganismos pelo contato e por objetos compartilhados.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que antibióticos previnem a contaminação por qualquer microorganismo presente na água, sem distinguir bactérias de protozoários e vírus.
O aluno associa a situação do riacho a insetos e picadas, deslocando o foco do texto, que trata de microorganismos na água, nas mãos e na garrafa.
O aluno acredita que um filtro simples de pano retira todos os microorganismos da água, dispensando tratamento antes de beber.
Por que engana: Confundir medidas preventivas eficazes com ações que não eliminam microrganismos, como usar repelente, tomar antibiótico preventivamente ou apenas filtrar a água com pano.
Essa prática remove protozoários, bactérias e evita contágio viral por via fecal-oral e contacto com superfícies contaminadas.
O aluno acredita que a radiação ultravioleta dispensa lavar as mãos, tratando a luz como substituta da higiene com água e sabão.
Raio-X da questão
Prevenção da transmissão de microrganismos
diagnostico
Formas de transmissão de microrganismos · Higiene das mãos e objetos
Revise as formas de transmissão de microrganismos e as medidas de higiene e tratamento seguro da água.
Confundir medidas preventivas eficazes com ações que não eliminam microrganismos, como usar repelente, tomar antibiótico preventivamente ou apenas filtrar a água com pano.
saude
tomada_decisao
cotidiano
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