— Você viu as árvores recém-plantadas no beco? perguntou Ana. As latas de tinta colorida ficaram alinhadas na…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em textos lidos ou de produção própria, períodos compostos nos quais duas orações são conectadas por vírgula, ou por conjunções que expressem soma de sentido (conjunção “e”) ou oposição de sentidos (conjunções “mas”, “porém”).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Você viu as árvores recém-plantadas no beco? perguntou Ana. As latas de tinta colorida ficaram alinhadas na calçada, à espera dos artistas do bairro. Ana observava o trabalho e registrava tudo em seu caderno. Quando o sol apareceu, todos se reuniram no quintal improvisado da esquina. As crianças pintaram as latas, e os moradores plantaram flores nelas. As latas ficaram coloridas e chamaram a atenção dos transeuntes. O grupo se organizou rapidamente, mas alguns atrasaram. Ao final, o beco ganhou nova vida e recebeu elogios de quem passou por ali. Analise o texto e identifique o período composto em que duas orações são conectadas por vírgula e por conjunção que expressa soma.
- A) O grupo se organizou rapidamente, mas alguns atrasaram.
- B) Quando o sol apareceu, todos se reuniram no quintal improvisado da esquina.
- C) Ana observava o trabalho e registrava tudo em seu caderno.
- D) As crianças pintaram as latas, e os moradores plantaram flores nelas.
- E) As latas ficaram coloridas e chamaram a atenção dos transeuntes.
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede. Procuramos um período composto em que duas orações estejam ligadas por vírgula e por uma conjunção que expresse soma (conjunção aditiva, como 'e'). Passo 2: Analise a alternativa D: 'As crianças pintaram as latas, e os moradores plantaram flores nelas.' Há duas orações com sujeitos diferentes (as crianças / os moradores), ligadas pela vírgula seguida da conjunção 'e', que indica soma de ações. Esse é o caso pedido, portanto a alternativa D está correta. Passo 3: Verifique a alternativa A: a conjunção 'mas' é adversativa, expressa oposição e não soma; está errada. Passo 4: Verifique a alternativa B: 'Quando o sol apareceu' é oração subordinada adverbial temporal, ligada à principal por vírgula sem conjunção aditiva; está errada. Passo 5: Verifique a alternativa C: 'Ana observava o trabalho e registrava tudo em seu caderno.' Há um único sujeito (Ana) com dois verbos, formando oração com verbos coordenados e não um período composto com duas orações; além disso não há vírgula; está errada. Passo 6: Verifique a alternativa E: 'As latas ficaram coloridas e chamaram a atenção dos transeuntes.' Não há vírgula e o sujeito é o mesmo (as latas) para os dois verbos, então é um período simples com verbos coordenados; está errada. Passo 7: Conclusão: o gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Identifique orações ligadas por vírgula e conjunção que indicam adição.
Alternativa por alternativa
O aluno associa a vírgula seguida de conjunção coordenada à ideia de soma, sem reparar que 'mas' expressa oposição entre as ações.
Por que engana: Confundir conjunções que indicam contraste ou tempo com as que indicam adição.
O aluno confunde a oração subordinada adverbial temporal, que indica circunstância de tempo, com uma relação de soma entre orações coordenadas.
O aluno considera que dois verbos ligados pelo 'e' formam necessariamente duas orações, sem perceber que o sujeito 'Ana' é único e que não há vírgula.
Apresenta duas orações coordenadas por vírgula e pela conjunção aditiva “e”, atendendo ao critério.
O aluno se prende à presença do 'e' como sinal de soma e ignora que não há vírgula e que os dois verbos compartilham o mesmo sujeito, o que caracteriza período simples.
Raio-X da questão
orações coordenadas aditivas
diagnostico
orações simples e compostas · conjunções coordenativas
Estude orações coordenadas e conjunções aditivas.
Confundir conjunções que indicam contraste ou tempo com as que indicam adição.
pensamento_critico
cotidiano
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