Desde que começou a observar as abelhas em seu pomar, Marcela anotou horários de visita: logo pela manhã, à…

Questão

Desde que começou a observar as abelhas em seu pomar, Marcela anotou horários de visita: logo pela manhã, à tarde e, às vezes, à noite. Ela registrou a frequência em dias consecutivos, depois agrupou dados em semanas, comparou mês a mês e acompanhou mudanças ao longo de um ano. Nas anotações, percebeu padrões na atividade conforme a estação e o período do dia. A partir do texto-base, identifique um exemplo de período diário e uma indicação de sucessão temporal conforme as anotações de Marcela.

1. A) Tarde e meses
2. B) Manhã e noite
3. C) Meses e anos
4. D) Noite e manhã
5. E) Dias e semanas

✅ Resposta correta: alternativa A

Resolução passo a passo

1. A questão pede dois elementos: um exemplo de período diário (um recorte de um único dia) e uma indicação de sucessão temporal (uma passagem de um momento para outro no tempo). Passo 2: No texto, os períodos do dia aparecem como 'logo pela manhã, à tarde e, às vezes, à noite', ou seja, manhã, tarde e noite são períodos diários. Passo 3: A sucessão temporal aparece em expressões como 'depois agrupou dados em semanas', 'comparou mês a mês' e 'ao longo de um ano', que mostram a passagem de um intervalo para outro. Passo 4: A alternativa A combina 'tarde' (período diário) com 'meses' (indicação de sucessão temporal, como em 'mês a mês'), atendendo aos dois critérios. Passo 5: A alternativa B tem apenas períodos do dia, sem indicação de sucessão, e a D faz o mesmo com a ordem invertida. A alternativa C traz duas unidades de tempo longas, sem recorte diário. A alternativa E traz 'dias' e 'semanas', que são unidades de tempo e não um período dentro do dia. Passo 6: Concluo que a alternativa correta é a A, concordando com o gabarito oficial.

💡 Dica: Identifique períodos do dia e sucessão temporal no texto.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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