Na escola, Léo viu que a temperatura foi medida de manhã, à tarde e à noite. Os registros foram juntados em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar algumas constelações no céu, com o apoio de recursos (como mapas celestes e aplicativos digitais, entre outros), e os períodos do ano em que elas são visíveis no início da noite.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Léo viu que a temperatura foi medida de manhã, à tarde e à noite. Os registros foram juntados em dias, semanas, meses e anos. Qual par mostra um momento do dia e o período mais curto citado?
- A) tarde e semanas
- B) noite e semanas
- C) manhã e dias
- D) noite e meses
- E) manhã e anos
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifico os momentos do dia citados no texto: manhã, tarde e noite. Passo 2: Identifico os períodos citados: dias, semanas, meses e anos. Passo 3: Ordeno os períodos do menor para o maior: um dia tem 24 horas, uma semana tem 7 dias, um mês tem cerca de 4 semanas e um ano tem 12 meses. Logo, o período mais curto é dias. Passo 4: Procuro o par que une um momento do dia (manhã, tarde ou noite) ao período mais curto (dias). Esse par é manhã e dias, alternativa C. Passo 5: Justifico as demais alternativas. A) está errada porque semanas é maior que dias, não o menor período. B) está errada porque, além de semanas não ser o período mais curto, o par não contém o período correto. D) está errada porque meses é um período bem maior que dias. E) está errada porque anos é o maior período citado, não o menor. Conclusão: o gabarito oficial C está correto.
💡 Dica: Identifique os exemplos de escala de tempo diária e sucessiva no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que semanas é o período mais curto, talvez por não comparar a duração de semanas com a de dias ou por ler a lista de períodos de trás para frente.
O aluno considera semanas como o período mais curto citado, sem perceber que uma semana equivale a sete dias e, por isso, é mais longa que dias.
Por que engana: Confundir escalas de tempo diária com outras escalas menores ou maiores, como minutos ou meses.
Manhã é um momento do dia. Dias é o período mais curto entre os períodos citados depois das medições diárias.
O aluno julga que meses é um período curto, talvez por imaginar um mês como uma unidade pequena do dia a dia, sem comparar com a duração de dias.
O aluno lê a expressão período mais curto como se fosse mais longo, ou pensa que anos seria a resposta por ser o último período citado no texto.
Raio-X da questão
escala de tempo diária e sucessiva
diagnostico
conceito de tempo e escala temporal
Estude os conceitos de escalas temporais e suas classificações.
Confundir escalas de tempo diária com outras escalas menores ou maiores, como minutos ou meses.
pensamento_critico
cientifico
Questões parecidas com resolução
- Na horta da escola, as crianças observaram a planta de manhã, à tarde e à noite, e anotaram mudanças em um dia, uma…
- Dados ilustrativos: Ao observar um canteiro de flores, alunos registraram variações de condições ambientais em…
- Na escola, Lia desenhou pela manhã, brincou à tarde e guardou o material agora. Ela fará a mesma atividade nos próximos…
- Desde que começou a observar as abelhas em seu pomar, Marcela anotou horários de visita: logo pela manhã, à tarde e, às…
- Dados ilustrativos: Em uma crônica sobre medições ao ar livre, um grupo de estudantes instalou uma vara (gnômon) no…
- Na escola, Sofia observou o céu às 10 horas da manhã. Em qual período diário ela fez o registro?
🔎 Procurar outra questão
Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.
Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog