"Por que confiamos no que aparece primeiro no feed?", refletiu Rafael ao notar que as postagens mais populares…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Avaliar o impacto das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) na formação do sujeito e em suas práticas sociais, para fazer uso crítico dessa mídia em práticas de seleção, compreensão e produção de discursos em ambiente digital.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
"Por que confiamos no que aparece primeiro no feed?", refletiu Rafael ao notar que as postagens mais populares em sua rede social influenciavam suas discussões na escola. Estudos fictícios indicam que algoritmos priorizam conteúdos com maior engajamento, criando bolhas de informação. Usuários tendem a interagir com notícias semelhantes às suas crenças, reforçando vieses e limitando a visão de mundo. Enquanto isso, diferentes grupos usam perfis automatizados para propagar versões manipuladas de acontecimentos. Diante desse cenário, a falta de checagem crítica permite a circulação de informações sem verificação, afetando atitudes e opiniões na comunidade. Portanto, compreender como funcionam as recomendações algorítmicas é passo fundamental para desenvolver postura reflexiva e formadora de opinião mais equilibrada. Analise o texto-base e identifique qual atitude demonstra postura crítica em relação às tecnologias digitais na formação de opinião?
- A) Compartilhar rapidamente as notícias mais vistas pelas suas redes sem verificar autoria
- B) Confiar apenas no conteúdo recomendado pelo algoritmo como fonte principal de informação
- C) Verificar a procedência das publicações e comparar múltiplas fontes antes de formar opinião
- D) Acompanhar apenas os temas com maior engajamento para se manter atualizado
- E) Ignorar completamente as publicações de perfis desconhecidos nas redes socias
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto-base afirma que algoritmos priorizam conteúdos com maior engajamento, que usuários tendem a interagir com conteúdos que reforçam suas crenças e que perfis automatizados podem propagar versões manipuladas. Por isso, a falta de checagem crítica favorece a circulação de informações sem verificação. Passo 2: A postura crítica, portanto, é o oposto da passividade diante do feed. A alternativa C descreve exatamente essa atitude: verificar a procedência das publicações (quem publica e de onde vem a informação) e comparar múltiplas fontes antes de formar opinião. Isso combate o efeito das bolhas e dos vieses reforçados pelo algoritmo. Passo 3: A alternativa A está errada porque compartilhar rapidamente sem verificar autoria é justamente a falta de checagem que o texto critica. Passo 4: A alternativa B está errada porque confiar apenas no conteúdo recomendado pelo algoritmo é a dependência acrítica que gera as bolhas de informação. Passo 5: A alternativa D está errada porque acompanhar só os temas de maior engajamento reforça a lógica do algoritmo e limita a visão de mundo, em vez de ampliá-la. Passo 6: A alternativa E está errada porque descartar, de forma absoluta, todo perfil desconhecido é uma generalização que não é pedida no texto; a crítica consiste em avaliar a procedência, e não em ignorar automaticamente. Passo 7: Gabarito oficial confirmado: C.
💡 Dica: Analise as atitudes apresentadas e escolha a que demonstra postura crítica em relação às informações digitais.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que a rapidez na divulgação de notícias populares é útil, pois o que é muito visto parece confiável. Ele confunde popularidade com credibilidade.
O aluno entende que as recomendações do algoritmo são uma seleção neutra e confiável, podendo servir como fonte principal. Ele não percebe que o texto alerta para os riscos das bolhas de informação.
Por que engana: Escolher alternativas que indicam aceitação passiva ou confiança cega nas informações sem verificação crítica.
Examinar origem e diversificar referências atende à postura reflexiva descrita no texto.
O aluno interpreta que seguir o que tem mais engajamento é uma forma de se manter atualizado. Ele não percebe que essa escolha reforça a lógica do algoritmo e limita a visão de mundo.
O aluno acredita que a melhor defesa contra manipulação é evitar totalmente perfis desconhecidos. Ele exagera a ideia de cautela e não percebe que o texto pede verificação, e não exclusão.
Raio-X da questão
postura crítica em tecnologias digitais
diagnostico
compreensão de algoritmos digitais · alfabetização midiática
estude como identificar e avaliar fontes confiáveis de informação digital
Escolher alternativas que indicam aceitação passiva ou confiança cega nas informações sem verificação crítica.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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