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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS105Média⏱ medio

Dados ilustrativos: em regiões ribeirinhas de um grande rio, grupos de artistas populares percorrem vilarejos…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS105

Identificar, contextualizar e criticar tipologias evolutivas (populações nômades e sedentárias, entre outras) e oposições dicotômicas (cidade/campo, cultura/ natureza, civilizados/bárbaros, razão/emoção, material/virtual etc.), explicitando suas ambiguidades.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Dados ilustrativos: em regiões ribeirinhas de um grande rio, grupos de artistas populares percorrem vilarejos e pequenas cidades, ofertando espetáculos itinerantes segundo o calendário festivo local. Eles não mantêm residência fixa e improvisam palcos em diferentes localidades. Há, no entanto, programas estatais que condicionam apoio financeiro à criação de ateliês fixos, exigindo endereço cadastrado e comprovante de habitação regular. Em contraste, ceramistas urbanos mantêm oficinas permanentes em centros culturais, contando com infraestrutura de abastecimento e divulgação estável. Essa dicotomia entre práticas móveis e estabelecidas reflete diferentes formas de apropriação do espaço social e cultural. Com base no texto-base, proponha medida sociológica que valorize as práticas nômades sem impor sedentarização compulsória.

  1. A) Construir ateliês fixos em áreas urbanas para todos os grupos artísticos itinerantes
  2. B) Exigir comprovação de endereço para liberação de recursos a todos os artistas
  3. C) Criar editais de circulação itinerante assegurando direitos territoriais em múltiplas localidades
  4. D) Limitar a circulação itinerante a roteiros oficiais predefinidos pelo poder público
  5. E) Destinar verbas apenas para oficinas permanentes em centros culturais

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. O texto descreve artistas itinerantes ribeirinhos que não têm residência fixa e se apresentam em vilarejos conforme o calendário festivo. Em contraste, os programas estatais exigem endereço cadastrado e ateliês fixos, o que obriga a sedentarização. A pergunta pede uma medida que valorize as práticas nômades sem impor sedentarização compulsória.
  2. A alternativa C propõe editais de circulação itinerante, ou seja, um instrumento de apoio pensado para a mobilidade. Ao assegurar direitos territoriais em múltiplas localidades, reconhece que o território desses grupos é o conjunto de lugares por onde circulam, e não um endereço único. Isso valoriza a prática nômade e não exige fixação.
  3. A alternativa A é errada porque obriga os grupos itinerantes a construir ateliês fixos em áreas urbanas, o que é justamente a sedentarização compulsória que o enunciado proíbe.
  4. A alternativa B é errada porque exigir comprovação de endereço para liberar recursos repete a exigência criticada no texto e exclui quem não tem residência fixa.
  5. A alternativa D é errada porque limitar a circulação a roteiros oficiais restringe a liberdade de movimento e subordina a prática cultural ao controle estatal, indo contra a valorização do nomadismo.
  6. A alternativa E é errada porque destina verbas somente às oficinas permanentes, deixando de fora as práticas itinerantes e reforçando a dicotomia criticada no texto.
  7. Conclusão: o gabarito oficial C está correto. A medida que valoriza as práticas nômades sem impor sedentarização é a criação de editais voltados à circulação itinerante.

💡 Dica: Analise as alternativas considerando a valorização das práticas nômades sem sedentarização.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno acredita que a valorização da cultura exige infraestrutura fixa e que a solução é levar os artistas para ateliês urbanos, sem perceber que isso contraria a própria prática itinerante.

Por que engana: Escolher alternativas que impõem sedentarização ou restringem a circulação dos grupos artísticos itinerantes, ignorando a valorização da mobilidade cultural.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno entende que exigir comprovação de endereço é uma forma neutra de organizar a liberação de recursos, sem notar que ela exclui justamente quem não tem residência fixa, como descrito no texto.

C Correta

Valoriza mobilidade cultural ao reconhecer direitos e apoiar circuitos móveis, sem exigir fixidez.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno associa valorização cultural a organização e controle estatal, imaginando que roteiros predefinidos protegem os artistas, quando na verdade limitam a liberdade de circulação que o texto valoriza.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que apenas as oficinas permanentes em centros culturais têm estrutura suficiente para receber verbas, ignorando que o enunciado pede uma medida que inclua as práticas nômades.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura alto
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade multipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

práticas culturais nômades e sedentarização

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

espaço social e cultural · políticas públicas culturais

📚 Reveja

estude formas de apropriação do espaço social e cultural e políticas públicas para grupos culturais itinerantes

⚠️ Erro mais comum

Escolher alternativas que impõem sedentarização ou restringem a circulação dos grupos artísticos itinerantes, ignorando a valorização da mobilidade cultural.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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