— Mãe, por que a cobra parece lisa e a águia tem penas? — perguntou Lucas ao folhear livros de animais no…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar alguns animais e organizar grupos com base em características externas comuns (presença de penas, pelos, escamas, bico, garras, antenas, patas etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Mãe, por que a cobra parece lisa e a águia tem penas? — perguntou Lucas ao folhear livros de animais no quarto. Observando as ilustrações, ele notou diferentes revestimentos no corpo de cada espécie. A águia e o papagaio exibem penas, bico rígido e garras, enquanto o gato possui pelos, patas e garras. A cobra apresenta escamas lisas e não tem patas. A borboleta tem asas e antenas, e o salmão exibe escamas brilhantes e barbatanas. Lucas ficou curioso para agrupar esses animais de acordo com suas características externas comuns. Analise o texto-base e identifique quais animais formam um grupo com base na presença de escamas.
- A) Salmão e papagaio
- B) Gato e cobra
- C) Gato e borboleta
- D) Cobra e salmão
- E) Águia e papagaio
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- A pergunta pede os animais que formam um grupo pela presença de escamas. Antes de olhar as alternativas, percorro o texto animal por animal e anoto o revestimento de cada um: águia e papagaio têm penas; gato tem pelos; cobra tem escamas lisas; borboleta tem asas e antenas (não é revestimento de escamas); salmão tem escamas brilhantes.
- Os únicos animais com escamas citados no texto são a cobra e o salmão. Logo, o grupo pedido é cobra e salmão.
- Comparando com o gabarito oficial (D), a resposta coincide com a minha conclusão, sem divergência.
- Por que as outras estão erradas: A) o papagaio tem penas, não escamas; B) o gato tem pelos, então só a cobra tem escamas; C) o gato tem pelos e a borboleta tem asas e antenas, nenhum dos dois tem escamas; E) a águia e o papagaio têm penas, que não são escamas.
- Conclusão: o critério é o tipo de revestimento do corpo. Escamas aparecem na cobra e no salmão, e a presença de patas, garras ou asas não define o grupo pedido.
💡 Dica: Observe as características externas comuns para agrupar os animais.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o salmão às escamas e presume que o papagaio também tenha esse revestimento, possivelmente por causa do bico rígido e das garras que ele compartilha com a águia. Não verifica que o texto descreve penas para o papagaio.
Por que engana: Confundir características como penas e escamas, agrupando animais incorretamente.
O aluno agrupa animais pela aparência superficial de pele lisa ou pela ideia do dia a dia de que cobra e gato são bichos de características semelhantes. Não confere que o gato tem pelos e a cobra tem escamas.
O aluno agrupa os animais pela presença de estruturas como patas, garras, asas ou antenas, e não pelo revestimento do corpo. Confunde o critério pedido, que é a presença de escamas.
Ambos possuem escamas como revestimento corporal, conforme descrito no texto-base.
O aluno troca o critério pedido (escamas) por outro (penas) porque a águia e o papagaio compartilham penas, bico rígido e garras. Lê a pergunta como se pedisse qualquer característica comum.
Raio-X da questão
classificação por características externas
diagnostico
características dos animais
Estude as características dos animais como escamas, penas e pelos.
Confundir características como penas e escamas, agrupando animais incorretamente.
pensamento_critico
cotidiano
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