— Professora, por que classificamos animais por características externas? — perguntou Ana durante a aula de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Comparar alguns animais e organizar grupos com base em características externas comuns (presença de penas, pelos, escamas, bico, garras, antenas, patas etc.).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
— Professora, por que classificamos animais por características externas? — perguntou Ana durante a aula de Ciências. A professora explicou que detalhes visíveis, como presença de pelos, penas, escamas ou antenas, ajudam a agrupar espécies com facilidade. Em seguida, exibiu uma lista de animais observados em um espaço escolar: cachorro, gato, papagaio, galinha, cobra, peixe e borboleta. Esses exemplos permitem comparar estruturas externas e organizar cada animal em grupos com características em comum. Fictício: lista ilustrativa. Compare os animais citados no texto-base e identifique o grupo formado apenas por aqueles que apresentam pelo.
- A) Agrupar cachorro e gato
- B) Agrupar borboleta e papagaio
- C) Agrupar gato e borboleta
- D) Agrupar papagaio e galinha
- E) Agrupar cobra e peixe
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede o grupo formado apenas por animais que apresentam pelo, entre cachorro, gato, papagaio, galinha, cobra, peixe e borboleta. Passo 2: Pelos são estruturas típicas do corpo dos mamíferos. Entre os animais listados, cachorro e gato são mamíferos com pelos bem visíveis no corpo. Passo 3: O papagaio e a galinha têm penas, o peixe e a cobra têm escamas e a borboleta tem antenas e corpo coberto por escamas microscópicas nas asas, por isso nenhum desses se encaixa no grupo dos que têm pelo. Passo 4: Portanto, a alternativa A, agrupar cachorro e gato, é a correta e coincide com o gabarito oficial. Passo 5: A alternativa B está errada porque a borboleta e o papagaio não têm pelo, já que ela tem escamas e antenas e ele tem penas. A alternativa C está errada porque a borboleta não tem pelo, embora o gato tenha. A alternativa D está errada porque papagaio e galinha têm penas, não pelos. A alternativa E está errada porque cobra e peixe têm escamas e não pelos.
💡 Dica: Observe as características externas dos animais para identificar os que têm pelos.
Alternativa por alternativa
Cachorro e gato são mamíferos que apresentam pelos, conforme a característica externa descrita.
O aluno acredita que a borboleta tem pelo porque é um animal alado e pequeno, ou confunde as penas do papagaio com estruturas pilosas. Ele não distingue pelo, penas, escamas e antenas como estruturas diferentes.
Por que engana: Confundir características de animais com pelos com outras características, como penas ou escamas.
O aluno considera que a borboleta tem pelo porque vê pelinhos ou a cobertura felpuda do corpo do inseto, e junta esse animal ao gato sem analisar o que cada um realmente apresenta.
O aluno agrupa animais pela característica que eles têm em comum (penas) e não pela característica pedida no enunciado (pelo). Ele leu a pergunta como se pedisse qualquer grupo com algo em comum.
O aluno agrupa cobra e peixe por compartilharem escamas e ignora a exigência do enunciado de identificar o grupo que tem pelo. Ele leu a pergunta como se pedisse qualquer característica comum entre os animais.
Raio-X da questão
classificação de animais por características externas
diagnostico
características externas dos animais
Estude as características externas dos animais, como pelos, penas e escamas.
Confundir características de animais com pelos com outras características, como penas ou escamas.
pensamento_critico
cotidiano
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