No centro de uma antiga vila, a praça pública surgiu em 1650 com barracas de madeira para feiras semanais. Em…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar diferentes formas de compreensão da noção de tempo e de periodização dos processos históricos (continuidades e rupturas).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No centro de uma antiga vila, a praça pública surgiu em 1650 com barracas de madeira para feiras semanais. Em 1680, foi erguida uma pequena capela dedicada a celebrações religiosas. No século XVIII, as construções de madeira deram lugar a edifícios de pedra. No início do século XX, a praça recebeu pavimentação de paralelepípedos e iluminação elétrica. Apesar dessas modificações, as feiras semanais e as celebrações na capela acontecem até hoje, atraindo moradores e visitantes para atividades comerciais e religiosas em um mesmo espaço. Analise o texto e, a partir da permanência da feira semanal, identifique qual outra transformação exemplifica continuidade histórica na praça.
- A) Manutenção das atividades religiosas na capela ao longo do tempo
- B) Mudança do nome da praça em 1950
- C) Substituição das casas de madeira por construções de pedra
- D) Instalação de iluminação elétrica nos candeeiros
- E) Pavimentação das ruas com paralelepípedos
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- O enunciado pede uma transformação que seja continuidade histórica, ou seja, algo que se manteve ao longo do tempo, como a feira semanal. Passo 2: O texto diz que, apesar das modificações, as feiras semanais e as celebrações na capela continuam acontecendo até hoje. Passo 3: Assim, a manutenção das atividades religiosas na capela ao longo do tempo (alternativa A) é a permanência que o texto destaca, junto da feira, e é a resposta correta. Passo 4: A alternativa B está errada porque o texto não menciona qualquer mudança de nome da praça. Passo 5: A alternativa C está errada porque a substituição das casas de madeira por pedra é uma transformação, não uma continuidade. Passo 6: A alternativa D está errada porque a instalação de iluminação elétrica é uma mudança introduzida no início do século XX. Passo 7: A alternativa E está errada porque a pavimentação com paralelepípedos é uma mudança, e o texto fala da praça, não de ruas. Passo 8: O gabarito oficial (A) está correto, pois a questão pede a continuidade e a capela mantém suas celebrações religiosas.
💡 Dica: Identifique elementos que indicam continuidade histórica na praça.
Alternativa por alternativa
Destaca continuidade das celebrações na capela, conforme descrito no texto sobre práticas mantidas desde 1680.
O aluno supõe que houve uma mudança de nome da praça em 1950, dado que não aparece no texto. Ele inventa informação ao responder.
O aluno confunde continuidade com transformação e entende que a troca de madeira por pedra mostra permanência, quando ela representa justamente uma mudança na construção.
Por que engana: Confundir transformações físicas com continuidade histórica, escolhendo mudanças em vez de permanências.
O aluno considera que a iluminação elétrica se mantém até hoje e, por isso, a classifica como continuidade, sem perceber que ela foi uma inovação do início do século XX.
O aluno lê mal o enunciado, troca praça por ruas e acredita que a pavimentação com paralelepípedos é uma permanência, quando é uma modificação ocorrida no início do século XX.
Raio-X da questão
continuidade histórica na praça
diagnostico
interpretação de texto histórico · análise de mudanças e permanências
Estude o conceito de continuidade e transformação histórica em espaços públicos.
Confundir transformações físicas com continuidade histórica, escolhendo mudanças em vez de permanências.
cidadania_etica
pensamento_critico
historico
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