Dados ilustrativos: arqueólogos desenterraram em um antigo assentamento do Sahel vestígios de importações…

Questão

Dados ilustrativos: arqueólogos desenterraram em um antigo assentamento do Sahel vestígios de importações romanas, como moedas de bronze e ladrilhos marcados por símbolos do Império. Em contraste, as paredes internas exibem pinturas que misturam deuses romanos a representações de divindades africanas e padrões geométricos locais. Essa combinação mostra como as comunidades além das fronteiras do Mediterrâneo receberam objetos clássicos, mas também ressignificaram seus significados ao integrá-los às próprias tradições culturais. Analise o texto-base e identifique por analogia qual aspecto ilustra o alcance e o limite da tradição clássica ocidental ao ser apropriada por outras sociedades ?

1. A) O uso de métricas dactílicas de poemas latinos por poetas coreanos sem variação
2. B) O uso de estátuas mitológicas romanas em templos africanos sem nenhuma interpretação local
3. C) O uso de deuses gregos em rituais japoneses sem incorporar elementos locais
4. D) O uso de colunas romanas adaptadas em mesquitas otomanas com decoração islâmica
5. E) O uso de anfiteatros romanos reconstruídos na França moderna sem influências regionais

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

1. O texto-base mostra dois movimentos ao mesmo tempo. Objetos romanos chegam ao Sahel (moedas, ladrilhos), mas as comunidades locais os reinterpretam ao integrá-los às próprias tradições, como nas pinturas que misturam deuses romanos com divindades africanas e padrões locais. Logo, o aspecto procurado deve mostrar tanto a circulação da tradição clássica (alcance) quanto a sua transformação de sentido (limite).
2. Analisando a alternativa D, colunas romanas são adaptadas em mesquitas otomanas e recebem decoração islâmica. Há a apropriação de um elemento clássico, que é deslocado para outro contexto religioso e cultural, e há a ressignificação, pois a coluna passa a compor um espaço islâmico com sentido novo. Essa é a analogia direta com o texto.
3. Por que as outras estão erradas:
4. A) As métricas dactílicas usadas sem variação mostram cópia mecânica, sem a ressignificação que o texto descreve.
5. B) Estátuas em templos africanos sem nenhuma interpretação local negam justamente o processo de integração cultural descrito no texto.
6. C) Deuses gregos em rituais japoneses sem elementos locais representam uma simples importação, sem a mistura de tradições do texto.
7. E) Anfiteatros reconstruídos na França sem influências regionais são continuidade direta do modelo clássico, sem diálogo com outra tradição cultural.
8. Conclusão: a alternativa D é a que ilustra ao mesmo tempo o alcance da tradição clássica (chega a outras sociedades) e o seu limite (o significado original é transformado pela cultura receptora). O gabarito oficial está correto.

💡 Dica: Compare as adaptações culturais locais na apropriação da tradição clássica.

Alternativa por alternativa

Raio-X da questão

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