Ao preparar mudas de tomate em estufas caseiras, Júlia montou um sistema com lâmpada de aquecimento e…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Diferenciar temperatura, calor e sensação térmica nas diferentes situações de equilíbrio termodinâmico cotidianas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao preparar mudas de tomate em estufas caseiras, Júlia montou um sistema com lâmpada de aquecimento e termômetro digital. Durante o dia, a lâmpada aquece o interior até 30 °C, quando o termômetro aciona um dispositivo que desliga a lâmpada. À noite, ao cair para 20 °C, o dispositivo religa a lâmpada. O mecanismo mantém a temperatura estável, sem variações bruscas entre o ambiente interno da estufa e o sistema de aquecimento. Analise o texto e identifique o princípio termodinâmico que explica por que a lâmpada só permanece acesa quando há diferença de temperatura entre o interior da estufa e o sistema de aquecimento?
- A) O fluxo de calor interrompe-se quando as temperaturas se igualam, eliminando o gradiente térmico
- B) O termômetro digital bloqueia a convecção de ar quente para manter a temperatura
- C) A lâmpada mantém aquecimento por radiação mesmo sem ser ligada eletricamente
- D) O dispositivo só reconhece variações de umidade, não de temperatura
- E) O dispositivo atua isolando termicamente as paredes para reter o calor
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique o que o texto descreve. A lâmpada aquece o interior da estufa até 30 °C e é desligada pelo termômetro; quando a temperatura cai para 20 °C, ela é religada. O sistema só aquece enquanto a temperatura interna está abaixo da temperatura de desligamento, ou seja, enquanto existe diferença entre o sistema de aquecimento e o interior da estufa. Passo 2: Lembre o princípio físico envolvido. Pela segunda lei da termodinâmica e pelo conceito de equilíbrio térmico, o calor flui espontaneamente do corpo mais quente para o mais frio, e esse fluxo depende do gradiente de temperatura. Quando as temperaturas se igualam, o fluxo de calor cessa. Passo 3: Aplique ao caso. Enquanto o interior está mais frio que o ponto de corte, há fluxo de calor da lâmpada para o ar da estufa e o aquecimento continua; ao atingir 30 °C, a diferença se anula, o fluxo cessa e a lâmpada é desligada. Passo 4: Avalie as alternativas. A alternativa A descreve exatamente esse princípio, e por isso é a correta. A alternativa B está errada, pois o termômetro digital apenas mede a temperatura e não bloqueia a convecção do ar. A alternativa C está errada, pois a lâmpada desligada não emite calor por radiação relevante. A alternativa D está errada, pois o texto fala explicitamente em temperatura, não em umidade. A alternativa E está errada, pois o texto não menciona isolamento térmico das paredes; o dispositivo apenas liga e desliga a lâmpada. Passo 5: Conclusão. O gabarito oficial A está correto.
💡 Dica: Identifique o princípio da termodinâmica relacionado ao fluxo de calor e equilíbrio térmico.
Alternativa por alternativa
Correto: sem diferença de temperatura (gradiente), não há fluxo de calor e o circuito desliga o aquecimento.
O aluno supõe que o termômetro atua sobre o movimento do ar, como se bloqueasse a convecção, em vez de apenas medir a temperatura e acionar o desligamento.
Por que engana: Confundir o papel do termômetro com isolamento térmico ou radiação sem energia elétrica.
O aluno acredita que a lâmpada continua aquecendo por radiação mesmo desligada, confundindo o calor residual com a emissão ativa de energia que depende de a lâmpada estar acesa.
O aluno lê mal o enunciado e associa o controle do dispositivo à umidade do ar, quando o texto trata exclusivamente de temperatura.
O aluno imagina que o controle da temperatura depende de isolar termicamente a estufa, usando a ideia cotidiana de que 'reter calor' é função do isolamento, e não do ciclo liga-desliga descrito no texto.
Raio-X da questão
princípio termodinâmico fluxo calor
avaliacao
temperatura e calor · equilibrio termico
estude o conceito de fluxo de calor e equilíbrio térmico
Confundir o papel do termômetro com isolamento térmico ou radiação sem energia elétrica.
pensamento_critico
cotidiano
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