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Sociologia3ª sérieBNCC EM13CHS301Difícil⏱ medio

Pesquisadores acompanham há dois anos a implantação de hortas urbanas e sistemas de compostagem comunitária em…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EM13CHS301

Problematizar hábitos e práticas individuais e coletivos de produção, reaproveitamento e descarte de resíduos em metrópoles, áreas urbanas e rurais, e comunidades com diferentes características socioeconômicas, e elaborar e/ou selecionar propostas de ação que promovam a sustentabilidade socioambiental, o combate à poluição sistêmica e o consumo responsável.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Pesquisadores acompanham há dois anos a implantação de hortas urbanas e sistemas de compostagem comunitária em bairros periféricos de uma grande metrópole. O projeto incentiva famílias a separar resíduos orgânicos de cozinha e restos de jardinagem, transformando-os em adubo. Dados fictícios indicam que, sem compostagem, cerca de 35% do lixo urbano ainda é lançado em aterros sanitários. Em áreas rurais próximas, agricultores locais recebiam esse aterro como fonte de nutrientes, mas o volume crescente e a mistura com plásticos e vidros passaram a inviabilizar o reaproveitamento direto. Analise o texto e identifique qual prática contribuiria de modo mais eficaz para reduzir o volume de resíduos orgânicos destinados a aterros sanitários?

  1. A) Encaminhar resíduos orgânicos ao aterro sanitário sem triagem
  2. B) Promover compostagem doméstica de resíduos orgânicos
  3. C) Incluir resíduos orgânicos na coleta de recicláveis sem adaptação dos processos
  4. D) Destinar resíduos orgânicos para trituração mecânica sem separação prévia
  5. E) Realizar incineração de resíduos orgânicos sem aproveitamento energético

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado descreve um projeto de compostagem comunitária que separa resíduos orgânicos de cozinha e de jardinagem para transformá-los em adubo, e informa que cerca de 35% do lixo urbano ainda vai para aterros sanitários sem essa prática. A pergunta pede a prática que mais eficazmente reduz o volume de orgânicos enviados aos aterros.
  2. Resolvendo por conta própria, a resposta lógica é desviar os orgânicos da rota do aterro, transformando-os em adubo na própria origem. A compostagem doméstica faz exatamente isso: cada família trata seus restos de cozinha e jardinagem em casa, e nada disso chega ao aterro. Essa é a alternativa B.
  3. Comparando com o gabarito oficial, a letra B coincide com a minha conclusão, portanto concordo com o gabarito.
  4. Por que as outras estão erradas: A) enviar orgânicos ao aterro sem triagem aumenta exatamente o problema descrito. C) incluir orgânicos na coleta de recicláveis sem adaptação mistura resíduos e contamina o material reciclável, além de não reduzir o volume destinado ao aterro. D) a trituração sem separação prévia não retira os orgânicos do fluxo para o aterro, apenas altera seu tamanho. E) a incineração sem aproveitamento energético elimina a matéria orgânica por queima, sem produzir adubo nem aproveitar seus nutrientes, e ainda gera poluição atmosférica.
  5. Observação: o texto mostra que a mistura com plásticos e vidros inviabilizou o uso direto do aterro pelos agricultores, o que reforça a importância da separação na origem, seja ela feita em casa ou no projeto comunitário.

💡 Dica: Analise as práticas de manejo de resíduos e escolha a que reduz efetivamente o volume destinado a aterros.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter visto apenas a palavra 'aterro' no enunciado e assumido que o destino tradicional dos resíduos seria a melhor solução, sem perceber que o texto critica justamente o envio misturado e crescente.

Por que engana: Confundir compostagem com incineração ou destinação inadequada, não reconhecendo a importância da separação e reaproveitamento dos resíduos orgânicos.

B Correta

A compostagem doméstica separa e transforma resíduos orgânicos em adubo, reduzindo a destinação a aterros.

C Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter imaginado que qualquer inclusão de resíduos em um sistema de reciclagem já reduz o envio ao aterro, sem considerar que orgânicos misturados a recicláveis contaminam o material e exigem adaptação do processo.

D Erradaerro: Procedimental

O aluno pode ter entendido que triturar o material já resolve o problema de volume, confundindo redução de tamanho com redução de massa destinada ao aterro, e ignorando que a ausência de separação mantém tudo no mesmo fluxo.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter associado a incineração à redução de volume de resíduos, sem notar que a alternativa exige aproveitamento energético e que a queima de orgânicos sem aproveitamento desperdiça nutrientes e polui o ar.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

compostagem e manejo resíduos orgânicos

📌 Objetivo

diagnostico

🧱 Pré-requisitos

gestao de residuos solidos · impacto ambiental do lixo

📚 Reveja

Estude práticas de compostagem e gestão de resíduos orgânicos para reduzir aterros.

⚠️ Erro mais comum

Confundir compostagem com incineração ou destinação inadequada, não reconhecendo a importância da separação e reaproveitamento dos resíduos orgânicos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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