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História8º anoBNCC EF08HI21Difícil⏱ medio

Em arquivos imperiais datados de meados do século XIX, oficiais do Ministério da Justiça relataram a criação…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF08HI21

Identificar e analisar as políticas oficiais com relação ao indígena durante o Império.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em arquivos imperiais datados de meados do século XIX, oficiais do Ministério da Justiça relataram a criação de aldeias indígenas sob supervisão de agentes do Estado. Nesses locais, cabia ao governo prover ensino religioso e habilidades agrícolas, além de fiscalizar o uso das terras. As justificativas oficiais defendiam que essa tutoria promoveria a "civilização" dos povos originários, enquanto restringia sua mobilidade e autonomia em favor de um projeto nacional. Analise o texto-base e avalie qual característica reflete a orientação oficial do Império do Brasil sobre os indígenas.

  1. A) Negação da existência de comunidades indígenas dentro do território nacional.
  2. B) Promulgação de leis que garantiam a independência cultural indígena.
  3. C) Adoção de um modelo paternalista que subordina indígenas à supervisão estatal.
  4. D) Reconhecimento da autonomia territorial tradicional dos povos indígenas.
  5. E) Valorização explícita das línguas e saberes tradicionais indígenas.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. Leia o texto-base com atenção. Ele descreve aldeias indígenas criadas sob supervisão de agentes do Estado imperial, nas quais o governo fornecia ensino religioso e habilidades agrícolas e fiscalizava o uso das terras.
  2. Identifique a justificativa oficial. Segundo o texto, a tutoria promoveria a 'civilização' dos povos originários, mas ao mesmo tempo restringia sua mobilidade e autonomia em favor de um projeto nacional. Isso caracteriza uma relação de tutela, em que o indígena é tratado como alguém que precisa ser conduzido pelo Estado.
  3. Relacione com a alternativa C. Um modelo paternalista é aquele em que o poder público decide pelo grupo, supostamente para seu bem, e subordina essas populações à sua supervisão. Isso corresponde exatamente ao que o texto descreve, por isso a alternativa C está correta.
  4. Analise as demais alternativas. A) está errada porque o próprio texto mostra a existência das comunidades indígenas, que são alvo da política estatal. B) está errada porque a política restringia a autonomia, não a garantia. D) está errada porque o texto afirma que a autonomia territorial era restringida e fiscalizada pelo Estado. E) está errada porque a política visava a 'civilização' e a integração, não a valorização das línguas e saberes tradicionais.
  5. Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Leia atentamente o texto e identifique a orientação oficial do Império sobre os indígenas.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode entender que o Estado imperial ignorava os indígenas, quando o texto mostra justamente aldeias criadas e administradas pelo governo, o que pressupõe a existência dessas comunidades.

Por que engana: Confundir reconhecimento da autonomia indígena com a supervisão estatal e controle descritos no texto.

B Erradaerro: Interpretação

O aluno pode confundir a existência de leis com a garantia de direitos, supondo que qualquer legislação sobre indígenas protegia sua independência cultural, sem observar que o texto fala de restrição de autonomia.

C Correta

O texto descreve a tutela governamental e a obrigação de viver em aldeias controladas, evidenciando o paternalismo oficial.

D Erradaerro: Interpretação

O aluno pode associar a posse da terra pelos indígenas à ideia de autonomia territorial, ignorando que o texto diz que o Estado fiscalizava o uso das terras e restringia a mobilidade dos grupos.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno pode supor que o ensino oferecido nas aldeias valorizava os saberes indígenas, ignorando que o texto destaca o ensino religioso e agrícola voltado à 'civilização', o que indica imposição de valores externos.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Avaliar
Leitura medio
Discriminação alto
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
🎯 Conceito central

orientação oficial sobre indígenas

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

política indigenista imperial · relações Estado e povos indígenas

📚 Reveja

Estude o modelo paternalista e a política indigenista do Império do Brasil.

⚠️ Erro mais comum

Confundir reconhecimento da autonomia indígena com a supervisão estatal e controle descritos no texto.

🌎 Tema transversal

cidadania_etica

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

historico

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