Você já parou para pensar por que tantas lixeiras estão sem tampa em praças de sua cidade? Nos últimos meses…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar, em notícias, o fato central, suas principais circunstâncias e eventuais decorrências; em reportagens e fotorreportagens o fato ou a temática retratada e a perspectiva de abordagem, em entrevistas os principais temas/subtemas abordados, explicações dadas ou teses defendidas em relação a esses subtemas; em tirinhas, memes, charge, a crítica, ironia ou humor presente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você já parou para pensar por que tantas lixeiras estão sem tampa em praças de sua cidade? Nos últimos meses, moradores têm registrado que, sem cobertura, o lixo se espalha pelo chão, atraindo insetos e animais. Com as reclamações crescendo, a prefeitura anunciou a substituição das tampas danificadas e a manutenção preventiva de todos os equipamentos de coleta urbana. Analise o texto-base e identifique o fato central noticiado, suas principais circunstâncias e as consequências apontadas.
- A) Planejamento da prefeitura para reforçar a coleta de lixo, após reclamações sobre o recolhimento irregular nas ruas
- B) Aumento na quantidade de lixo nas praças, motivando vistorias da prefeitura para avaliar serviços
- C) Circulação de animais domésticos em áreas verdes, resultando em reclamações de moradores e planos de instalar câmeras
- D) Insatisfação de frequentadores de praças com a limpeza urbana, conduzindo à proposta de mutirões comunitários de limpeza
- E) Falta de tampas em lixeiras de praças, provocando dispersão de lixo e críticas, com prefeitura prometendo conserto
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- Identifique o fato central do texto-base: lixeiras de praças estão sem tampa. Passo 2: Identifique as circunstâncias: moradores registraram nos últimos meses que, sem cobertura, o lixo se espalha pelo chão, atraindo insetos e animais. Passo 3: Identifique a consequência e a resposta do poder público: as reclamações crescem e a prefeitura anunciou a substituição das tampas danificadas e a manutenção preventiva dos equipamentos. Passo 4: Compare com as alternativas. A alternativa E resume exatamente isso: falta de tampas nas lixeiras de praças, dispersão de lixo e críticas, com a prefeitura prometendo conserto. Esta é a alternativa correta, coincidindo com o gabarito oficial. Passo 5: Por que as outras estão erradas: A fala em reforço da coleta de lixo e recolhimento irregular, que o texto não menciona. B inverte a causa, pois o texto não fala em aumento de lixo nem em vistorias. C trata de animais domésticos e câmeras, assunto ausente do texto. D menciona mutirões comunitários de limpeza, proposta que não aparece no texto.
💡 Dica: Identifique o fato central, as circunstâncias e as consequências no texto.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o texto genericamente à coleta de lixo e tomou o anúncio de manutenção como um plano de reforço da coleta, ignorando que o foco são as tampas das lixeiras.
O aluno pode ter lido a menção ao lixo espalhado como se o problema fosse o aumento da quantidade de lixo, e não a falta de tampas que o deixa exposto.
Por que engana: Confundir detalhes secundários com o fato central ou interpretar incorretamente as consequências descritas no texto.
O aluno pode ter se deixado levar pela menção a insetos e animais, criando uma relação com animais domésticos e áreas verdes que não existe no texto.
O aluno pode ter supervalorizado a ideia de insatisfação e limpeza urbana e inventado a proposta de mutirões, que não é mencionada no texto, cuja resposta oficial é a substituição das tampas.
Resume o fato central (lixeiras sem tampa), as circunstâncias (lixo espalhado, atração de animais) e a consequência (anúncio de conserto).
Raio-X da questão
compreensão de texto informativo
diagnostico
interpretação de texto · identificação de fatos e causas
interpretação de fatos e consequências em textos
Confundir detalhes secundários com o fato central ou interpretar incorretamente as consequências descritas no texto.
pensamento_critico
cotidiano
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